【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料。

（1）鐵和鋁都可以作為炊具，主要利用了它們的______。

（2）將少量生鐵和過量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)有黑色殘?jiān)�。鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；該黑色殘?jiān)鼮?/span>_____。

（3）某同學(xué)為了驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，他選擇了打磨過的鐵絲和銀絲，你認(rèn)為他還需要選的一種溶液是_____，請根據(jù)選定的試劑寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_____。

（4）春季停止供暖后，暖氣管道最好注滿水以防止生銹，其原理是_____。

【答案】導(dǎo)熱性 Fe + 2HCl＝FeCl2+H2↑ 碳 CuSO4溶液 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 隔絕氧氣

【解析】

（1）金屬制作炊具利用了金屬的導(dǎo)熱性，故填導(dǎo)熱性。

（2）鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Fe + 2HCl＝FeCl2+H2↑；

生鐵的成分是鐵和碳，鐵能與鹽酸反應(yīng)，碳不能與鹽酸反應(yīng)，剩余的黑色殘?jiān)鼮樘�，故填�?/span>。

（3）金屬活動(dòng)性順序中，鐵在銅前，銀在銅后，可將鐵絲和銀絲分別插入硫酸銅溶液里進(jìn)行驗(yàn)證，故填CuSO4溶液；

驗(yàn)證中，鐵能與硫酸銅反應(yīng)，銀不能與硫酸銅反應(yīng)，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵與銅，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。

（5）暖氣管道注滿水可以隔絕鐵與氧氣的接觸，防止鐵生銹，故填隔絕氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量，為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，以過氧化氫分解為研究對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。三個(gè)小組均可采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄收集10mL氧氣的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室可供選擇的試劑有：2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。

A組：探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

取5mL10%H2O2溶液，三次實(shí)驗(yàn)分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

試劑

MnO2

紅磚粉末

CuO

t/s

10

60

20

由此可出結(jié)論：MnO2、CuO對H2O2分解有催化作用，紅磚粉末無催化作用，某同學(xué)對該結(jié)論提出疑問．

補(bǔ)充對比實(shí)驗(yàn)，操作為__________。

結(jié)果：長時(shí)間 (大于100s )，收集到很少量氣體。

更正結(jié)論：紅磚粉末________ (選填“有”、“無” )催化作用。

B組：探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影

甲同學(xué)：取10mL5%H2O2溶液，加入0.5gMnO2為催化劑，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄時(shí)間t1。

乙同學(xué)：取10mL2.5%H2O2溶液，加入0.5gMnO2為催化劑，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄時(shí)間t2。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果____________。

結(jié)論：濃度越大，反應(yīng)速率越快。

C組：探究________對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時(shí)間t4、t5 ，且t4＞t5 。

結(jié)論：當(dāng)反應(yīng)物濃度和催化劑相同時(shí)，__________。

綜上所述：①為了研究某一因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，必須_______。

②探究發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有催化劑、反應(yīng)物濃度、溫度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】古代詩詞、成語中蘊(yùn)含有化學(xué)知識(shí)。

(1)“釜底抽薪”其中的化學(xué)原理：___________________________________。

(2)“風(fēng)吹柳花滿店香”說明粒子具有____________的性質(zhì)

(3)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。下列關(guān)于“淚”的說法正確的是__________；

A.“淚”是指石蠟燃燒生成的水

B.“淚”說明石蠟熔點(diǎn)低受熱易熔化

C.“淚”說明化學(xué)變化的同時(shí)伴隨著物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中發(fā)生緩慢氧化的實(shí)例很多,下列過程中不涉及緩慢氧化的是( )

A. 酒和醋的釀造 B. 人在長跑時(shí)急促呼吸

C. 蠟燭安靜地燃燒 D. 農(nóng)家肥料腐熟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用大小相同的Mg Fe Zn三種金屬片分別與稀鹽酸反應(yīng)，根據(jù)金屬與稀鹽酸反應(yīng)的___________,可以判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的順序。

（2）用Zn分別與MgCl2、CuCl2溶液反應(yīng)，也能判斷金屬活動(dòng)性順序，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________.

（3）若將一定質(zhì)量的Zn放入CuCl2和FeCl2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得到固體中一定含有的物質(zhì)是______.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處充滿化學(xué)，下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用敘述不正確的是

A. 喝汽水后打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大

B. 進(jìn)入久未開啟的菜窯前，先做燈火實(shí)驗(yàn)

C. 制糖工業(yè)中常常利用活性炭來脫色制白糖

D. 煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰是碳在充分燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車、電動(dòng)車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸。請回答下列有關(guān)問題：

(1)計(jì)算：若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）配制該質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%稀硫酸1000g時(shí)，需要濃硫酸的體積為_________ml,蒸餾水的體積為______________ml（精確到0.1）；

(2)量取：用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù)，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________10％（填“大于”、“小于”或“等于”）。

(3)稀釋配制:在__________中進(jìn)行，并用____________攪拌.

(4)裝瓶并貼標(biāo)簽。標(biāo)簽上應(yīng)填寫___________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是

A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B. 溶質(zhì)和溶劑組成溶液，所以溶液都是由溶質(zhì)和溶劑組成

C. 活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬

D. 置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)用語填空：

（1）干冰______；

（2）最輕的氣體______；

（3）2個(gè)氯離子______；

（4）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______；

（5）8個(gè)二氧化硫分子______；

（6）3個(gè)硫酸根離子______。

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