17．下列過程沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
動植物呼吸		B．
食品充氮防腐		C．
糧食釀酒		D．
鋼鐵生銹

分析 本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：A、動植物呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯；
B、食品充氮防腐是利用氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，防止食品變質(zhì)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；
C、糧食釀酒有新物質(zhì)乙醇生成，屬于化學(xué)變化，故C錯；
D、鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故D錯．
故選B．

點評 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列圖示實驗操作正確的是（　　）
A．
傾倒液體		B．
滴加液體		C．
加熱液體		D．
連接儀器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．請回答：

（1）左方框圖中的物質(zhì)屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），反應(yīng)前后的物質(zhì)中屬于氧化物的名稱是水．
（2）此反應(yīng)的符號表達式為C2H2+H2O$\underset{\stackrel{催化劑}{=}}{加壓}$C2H4O，反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)．
（3）根據(jù)圖分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　　）
A．氧氣用于急救病人B．稀有氣體用作電光源
C．氮氣用作保護氣D．氫氣用于燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請根據(jù)如表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：

（1）請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息：硼的元素符號為B．
（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是鈉（填一種），寫出其中一種形成陽離子的符號Na+．
（3）寫出第11號元素與第17號元素組成化合物的化學(xué)符號NaCl，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子（選填“分子”、“原子”或“離子”）．
（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是B（填標號）．
A．C和Ne           B．F和Cl       C．Al和Si．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列在實驗室中區(qū)分物質(zhì)的兩種方法均正確的是（　�。�
        需區(qū)分物質(zhì)          方法一          方法二
A    呼出氣體和二氧化碳     伸入燃著的小木條      通入澄清石灰水
B     木炭粉和二氧化錳         觀察顏色       在空氣中點燃
C      氯化鉀和氯酸鉀         分別加熱         觀察顏色
D         酒精和水          聞氣味         分別點燃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．A、B、C、D、E為紅磷、氧氣、鐵、木炭、硫五種物質(zhì)中的一種．其中通常情況下，A是一種氣體，B為淡黃色粉末，C為黑色固體，D是一種銀白色金屬．請回答下列問題：
（1）將五種物質(zhì)的名稱填入圖中相應(yīng)的位置，并將能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的兩種物質(zhì)間用短線“”相連接；
（2）寫出A與E發(fā)生反應(yīng)的符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（3）寫出A與D發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．我國計劃發(fā)射一顆繞月衛(wèi)星，其任務(wù)之一是尋找一種新能源--“氦-3”．10噸的“氦-3”就能滿足我國一年所有的能源需求．“氦-3”原子的原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)是（　�。�
A．1B．2C．3D．6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰從外至內(nèi)分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層．將一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中約l秒取出，可以看到火柴梗處在火焰的最外端先被燒焦（如圖1所示）．
結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高．
（2）再將一只冷而干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧（如圖2所示）．片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁．
結(jié)論：石蠟中一定含有C、H元素（填元素符號）．

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