(1)t℃時(shí),將5.2gKNO3固體溶于20.0g水中,剛好形成飽和溶液.t℃時(shí),KNO3的溶解度為
 

(2)久置在空氣中的氫氧化鈉溶液,會(huì)生成一種鹽類雜質(zhì),向其中加入稀鹽酸時(shí)會(huì)產(chǎn)生無(wú)色氣體.生成這種雜質(zhì)的化學(xué)方程式為:
 
;向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試劑,溶液會(huì)變
 
考點(diǎn):固體溶解度的概念,酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:溶液、濁液與溶解度,常見(jiàn)的堿 堿的通性
分析:(1)根據(jù)溶解度的概念進(jìn)行分析,溶解度就是在一定溫度下,某物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量.
(2)根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈉都是顯堿性,能使酚酞試液變紅.
解答:解:(1)t℃時(shí),將5.2gKNO3固體溶于20.0g水中剛好形成飽和溶液,則此時(shí)硝酸鉀的溶解度是
5.2g
20.0g
×100g=26.0g,故填:26.0g;
(2)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,所以這種無(wú)色氣體是二氧化碳;氫氧化鈉變質(zhì)的反應(yīng)物是二氧化碳和氫氧化鈉寫(xiě)在等號(hào)的左邊,生成物是碳酸鈉和水寫(xiě)在等號(hào)的右邊,用觀察法配平,所以方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;因?yàn)樘妓徕c溶液顯堿性,氫氧化鈉屬于堿都能使酚酞試液變?yōu)榧t色.
故答案為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;紅.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有關(guān)溶解度的概念、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)等,完成此題,可以依據(jù)已有的概念進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A-G是其中常見(jiàn)的化合物,A、B、C是三種不同類別的物質(zhì),C是氣體,E、F組成元素相同,都是酸雨的成分,A在空氣中表面會(huì)潮解,A和G是同一類別的物質(zhì).“-”表示兩物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示兩物質(zhì)間可單向轉(zhuǎn)化.(某些反應(yīng)物和生成物已略去)是完成下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為
 
,C的化學(xué)式為
 

(2)寫(xiě)出B和G的反應(yīng)方程式:
 
;
(3)寫(xiě)出D→F的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

t℃時(shí),根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量繪制成如圖所示的斜線.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為50g
B、該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
C、n點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D、圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中只有w和z是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,小明同學(xué)選擇了幾種常見(jiàn)儀器來(lái)制并檢驗(yàn)CO2,回答問(wèn)題:
(1)將發(fā)生和檢驗(yàn)的裝置圖補(bǔ)充完整.
(2)寫(xiě)出發(fā)生裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)檢驗(yàn)過(guò)程中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(4)收集二氧化碳時(shí)導(dǎo)管伸入集氣瓶底部的原因
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)氯化鎂樣品(僅含氯化鈉雜質(zhì))進(jìn)行檢測(cè):各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到23.9g溶液,再分別加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量 (g)35.040.045.0
反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量 。╣)2.52.92.9
已知2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg(OH)2↓,試回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,
 
同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過(guò)量.
(2)求樣品中氯化鎂的質(zhì)量.
(3)計(jì)算乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后所得溶液中的氯化鈉的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是康康同學(xué)配制100g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的操作.

(1)康康同學(xué)的以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中共有
 
項(xiàng)是錯(cuò)誤的.
(2)上述錯(cuò)誤操作將導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較理論值
 
(填“偏大”、“不變”、“偏小”或“不能確定”)
(3)除了如圖所示的儀器外,康康還需要的儀器是
 

(4)欲將以上配制好的溶液全部稀釋成3%的氯化鈉溶液,需要量取水(密度1.0g/mL)的體積是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面四位同學(xué)“對(duì)化學(xué)與健康”這一話題發(fā)表的見(jiàn)解不正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,前者一定大于后者的是( 。
A、20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度、80℃時(shí)硝酸鉀的溶解度
B、30℃時(shí)氯化鈉不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、氯化鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C、10g鎂與足量鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量、10g鋁與足量鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量
D、20℃時(shí)氫氧化鈉溶于水后溶液的溫度、20℃時(shí)硝酸銨溶于水后溶液的溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:為測(cè)定水的組成實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答:
(1)電源正極為
 
,負(fù)極為
 

(2)乙試管中的氣體可用
 
檢驗(yàn),
(3)用火點(diǎn)燃甲試管中的氣體,可以看到
 
這種氣體是
 

(4)甲試管中氣體與乙試管中氣體的質(zhì)量比為
 

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