5.為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新. 
(1)近日,美國科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求.整個(gè)過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化?太陽能→化學(xué)能→電能.
(2)我國積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù),擴(kuò)大風(fēng)電使用,并配套大型儲(chǔ)能設(shè)備--“全釩液流”儲(chǔ)能電池,以保證穩(wěn)定供電.①與煤炭火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是風(fēng)能是可再生能源.
②“全釩液流”儲(chǔ)能電池在充電時(shí),電池中的VO2+會(huì)變成VO2+,這個(gè)過程中釩元素(V)的化合價(jià)升高(填“升高”或“降低”).

分析 (1)根據(jù)信息“將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求”回答;
(2)根據(jù)風(fēng)能的優(yōu)點(diǎn)回答;根據(jù)原子團(tuán)的化合價(jià)與離子所帶電荷一致,以及化合價(jià)的代數(shù)和的算法計(jì)算.

解答 解:(1)根據(jù)信息“將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求”知,整個(gè)過程中都發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為:太陽能→氫氣和氧氣中的化學(xué)能→電能;
(2)風(fēng)能是可再生能源,使用風(fēng)能不會(huì)產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等;原子團(tuán)的化合價(jià)與離子所帶電荷一致,即VO為+2價(jià),VO2為+1價(jià),又因氧顯負(fù)二價(jià),所以在VO2+中V的化合價(jià)為+4價(jià),在VO2+中V的化合價(jià)為+5價(jià),這個(gè)過程中釩元素(V)的化合價(jià)由+4變成+5.
故答案為:
(1)太陽能→化學(xué)能→電能; 
(2)風(fēng)能是可再生能源(或使用風(fēng)能不會(huì)產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等);
(3)升高.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.在化學(xué)世界里,數(shù)字被賦予了豐富的含義.下列化學(xué)用語中有關(guān)數(shù)字“2”所表示的含義中說法正確的是( 。
①2H②H2O③2NH3④2OH-⑤Fe2+⑥$\stackrel{+2}{Mg}$O⑦CO2
A.①③--分子個(gè)數(shù)B.②⑦--分子中某原子個(gè)數(shù)
C.⑤⑥--元素化合價(jià)D.④⑤--離子個(gè)數(shù)

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16.對(duì)如圖結(jié)構(gòu)示意圖所表示的微粒認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.②⑤⑥屬于原子B.①④屬于陽離子
C.①③④屬于稀有氣體元素D.④⑤屬于同一種元素

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13.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,回答下列問題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是A(填字母).
A.質(zhì)子數(shù)不同   B.中子數(shù)不同   C.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)1869年,B(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表.
A.張青蓮   B.門捷列夫   C.拉瓦錫
(3)元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是B(填字母).
A.氟屬于金屬元素   B.氟的原子序數(shù)是9   C.氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g
(4)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為NaF.

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20.正常雨水的pH約為5.6,呈現(xiàn)弱酸性,原因是CO2+H2O═H2CO3(用化學(xué)方程式表示),將雨水放在陽光下暴曬一段時(shí)間,其pH會(huì)增大.硫和氮的氧化物的排放,是形成酸雨的主要原因.已知NO2和O2的混合氣,可以完全被水吸收形成硝酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NO2+O2+2H2O=4HNO3

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10.食品藥品監(jiān)管局要求各餐單位嚴(yán)格遵守《國家食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)》,禁止面粉增白劑“過氧化苯甲!钡鹊氖褂茫^氧化苯甲酰(化學(xué)式C14H10O4)是一種淡黃色、微有苦杏仁氣味的固體,易燃燒、撞擊或受熱摩擦能爆炸.
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(2)過氧化苯甲;瘜W(xué)式量為242.
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17.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)相符的是( 。
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3.氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板.如圖是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程:

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4.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問題.

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(2)請(qǐng)從上述裝置中選出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置:AD(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w和收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶中口,若木條熄滅,證明已收集滿.
(3)如實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為AD或AF或BD或BF(填字母)這里二氧化錳的作用是催化作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案