11.置換反應(yīng)是化學反應(yīng)的基本類型之一.
金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng),一般是活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,如銅和硝酸銀溶液反應(yīng).非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):
C12+2NaBr=2NaCl+Br2;I2+Na2S=2NaI+S↓;Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判斷:
①S、C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是C12、Br2、I2、S.
②根據(jù)以上信息,判斷下列化學方程式書寫錯誤的是B.
(A)C12+2NaI=2NaCl+I2    (B)I2+2KBr=2KI+Br2
(C)Br2+Na2S=2NaBr+S↓  (D)C12+K2S═2KCl+S↓

分析 本題考查置換反應(yīng)在金屬性和非金屬性強弱比較中的應(yīng)用,利用強金屬(或強非金屬)能把弱金屬(或弱非金屬)從它的鹽溶液中置換出來,要利用習題中的信息來解答.

解答 解:①因為非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,由反應(yīng)Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2可得非金屬性Cl2>Br2,同理可得I2>S,Br2>I2,所以S、C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是:Cl2、Br2、I2、S.
②根據(jù)非金屬的活潑性強弱可知,I2的活潑性不如Br2的強,則反應(yīng)I2+2KBr=2KI+Br2不會發(fā)生,故B錯誤.
故答為:①C12、Br2、I2、S;②B.

點評 本題注重了和課本置換反應(yīng)的聯(lián)系,做到知識的遷移應(yīng)用,檢驗學生活學活用的學習能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)所含有的原子數(shù)與0.1mol H3PO4所含有的原子數(shù)相等的是(  )
A.0.1mol H2SO4B.0.2mol H2O2C.0.2mol NaOHD.0.3mol H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.某實驗小組對實驗室中A、B、C、D四瓶無色溶液進行鑒別,它們分別是硫酸鈉、稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈣四種物質(zhì)的一種.可供使用的實驗用品有:稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉、紫色石蕊溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、試管、膠頭滴管.請利用提供的實驗用品,鑒別出四種物質(zhì),并完成實驗報告:
實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取四支試管,各取少量的A、B、C、D溶液,分別先滴加紫色石蕊試液B溶液變紅色,D溶液變成藍色.A、C溶液都呈紫色.B是稀硫酸
D是澄清的石灰水
另取二支試管,各取少量的A、C溶液,分別先滴入硝酸鋇溶液后再滴入稀硝酸溶液.A溶液中產(chǎn)生白色沉淀、
C溶液無明顯變化
A是硫酸鈉溶液
C是氯化鈣溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.2010年俄、美科學家發(fā)現(xiàn)了兩種新原子,它們的質(zhì)子數(shù)都是117,中子數(shù)分別為117和118.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.兩種原子屬于同種元素
B.因為兩種原子的質(zhì)子數(shù)相同,所以兩種原子的質(zhì)量也相同
C.中子數(shù)為118的原子,核外有118個電子
D.中子數(shù)為117的原子,相對原子質(zhì)量為117

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的名稱、俗名和化學式三者表示同一物質(zhì)的是( 。
A.氫氧化鈉 純堿 NaOHB.硫酸銅晶體 膽礬 CuSO4
C.乙醇 酒精  C2H5OHD.氧化鈣 熟石灰 CaO

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.空氣、水是人類賴以生存的自然資源.測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣.該氣體難(填“易”或“難”)溶于水,不支持(填“支持”或“不支持”)燃燒.
④學校興趣小組用鎂條代替紅磷做同樣實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,卻發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.根據(jù)空氣的組成可推測出減少的氣體還有氮氣.
⑤能否用蠟燭代替紅磷做同樣實驗?不能,理由是蠟燭燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化碳氣體,瓶內(nèi)壓強變化不大,不能測出空氣中氧氣的含量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下圖所示操作中,正確的是(  )
A.
取用液體
B.
稱量氯化鈉固體
C.
向酒精燈內(nèi)添加酒精
D.
加熱固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

20.2008年5月8日,海拔8844米.在地球上最純凈的蔚藍之下,最無瑕的潔白之上,珠朗瑪峰峰頂亮起一點火光,奧林匹克圣火第一次登頂珠峰.氫化鈣(CaH2)固體是登山隊員常用的能源提供劑,用它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣:CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑氫氣供燃燒之需.
(1)CaH2中鈣元素為+2價,則氫元素的化合價為-1;
(2)現(xiàn)有84g氫化鈣與足量水反應(yīng),可生成多少克氫氣?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.某同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時間后,表面布滿了水分,他在家中也曾發(fā)現(xiàn)過餅干受潮變軟.這些現(xiàn)象說明了空氣中含有水蒸氣.請你結(jié)合生活經(jīng)驗或化學現(xiàn)象另舉兩例說明空氣中含有這種物質(zhì).
(1)冬天窗玻璃上有水珠或窗花;(2)打開冰箱門看到有白霧或夏天自來水管壁外有水珠.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案