9．膽礬（CuSO4•5H2O）是一種常見(jiàn)的化學(xué)藥品，下列關(guān)于膽礬的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．CuSO4•5H20是一種特殊的混合物
B．金屬鈉放入膽礬溶液中有紅色的銅被置換出
C．膽礬遇水能變藍(lán)色，故可用膽礬來(lái)檢驗(yàn)水的存在
D．膽礬溶液中銅離子和硫酸根離子的電荷總數(shù)相等

分析 根據(jù)膽礬的化學(xué)組成和性質(zhì)回答，在金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用中，不用鉀鈣鈉置換鹽溶液中的金屬，因?yàn)殁涒}鈉活動(dòng)太強(qiáng)，會(huì)與水反應(yīng)生成堿．

解答 解：A、CuSO4•5H20是純凈物，因?yàn)槟懙\中只有一種成分，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、鈉放入膽礬溶液中，會(huì)和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀．故說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、膽礬是硫酸銅的晶體，膽礬本身就是藍(lán)色藍(lán)色，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、膽礬溶液中銅離子和硫酸根離子的電荷總數(shù)相等，因?yàn)殂~離子和硫酸根離子所帶的電荷數(shù)相等，電性相反，故說(shuō)法正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)物質(zhì)的組成判斷物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)，知道某些化學(xué)規(guī)則中的特殊情況，如鉀鈣鈉和鹽溶液反應(yīng)的特點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用16%的食鹽水選種．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有26%的氯化鈉溶液（密度約為1.2g/mL）1000g，欲配制1300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液．
（1）需量取26%的氯化鈉溶液666.7ml（精確到小數(shù)點(diǎn)后1位），需量取水500ml．
（2）若實(shí)際配制的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于16%，其原因可能有AC（填字母序號(hào)）．
A．俯視量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%的氯化鈉溶液            B．俯視量取水
C．稀釋26%的氯化鈉溶液時(shí)燒杯不干燥              D．裝瓶時(shí)有液體濺出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)示意圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)A中區(qū)分軟水和硬水要加入的試劑是肥皂水；
（2）由實(shí)驗(yàn)B得出H2具有的化學(xué)性質(zhì)是可燃性．
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．集氣瓶中水的作用是防止濺落物炸裂瓶底；
（4）實(shí)驗(yàn)D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷：
①寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．由該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是氧氣的體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
②實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧氣含量偏低，可能原因是：紅磷的量不足或沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾（填一種即可）．
③該實(shí)驗(yàn)中不能用鐵絲代替紅磷的理由是鐵絲在空氣里不能燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．寫(xiě)出下列化學(xué)方程式．
（1）赤鐵礦煉鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2         
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑    
（3）硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的用一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是沒(méi)對(duì)尾氣進(jìn)行處理；
（2）你的改進(jìn)方法是在裝置B后用酒精燈點(diǎn)燃；
（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們針對(duì)是先給氧化銅加熱，還是先通入一氧化碳的問(wèn)題展開(kāi)了討論，你認(rèn)為應(yīng)該先通CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列做法中能減少霧霾的是（　�。�
A．燃放煙花爆竹增加喜慶氣氛B．鼓勵(lì)開(kāi)私家車出行
C．推廣使用太陽(yáng)能熱水器D．大力發(fā)展用煤火力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子．下列說(shuō)法正確的是A    
A．圖中“”表示氫分子
B．反應(yīng)前后，元素的種類一定發(fā)生改變
C．該反應(yīng)前后共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物
D．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．請(qǐng)你閱讀下列內(nèi)容，回答有關(guān)問(wèn)題：
金屬鈉是一種銀白色的固體，用小刀切下一小塊（豆粒大）鈉，放入盛有蒸餾水的燒杯中，可以觀察到鈉浮在水面上，與水反應(yīng)，放出大量的熱，同時(shí)產(chǎn)生大量的氣體（氫氣），鈉本身熔化成銀白色的小球，小球不停的游動(dòng)，直至消失．
（1）在上文字中描述了鈉的物理性質(zhì)有質(zhì)軟、銀白色、熔點(diǎn)低、密度比水小．
（2）上文中描述了鈉的化學(xué)性質(zhì)是可以和水反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．小雯同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：把此液體編號(hào)為A，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了液體D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變．她把B收集起來(lái)，用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒．如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體F．
（1）根據(jù)小雯的實(shí)驗(yàn)，分析A是過(guò)氧化氫（H2O2）（填名稱或化學(xué)式，下同）B氧氣（O2）D水（H2O）
（2）寫(xiě)出液體A加入黑色粉末C化學(xué)反應(yīng)式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，屬于分解  反應(yīng)．
（3）寫(xiě)出E在B中燃燒的化學(xué)反應(yīng)式：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2，屬于化合 反應(yīng)．

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