某同學(xué)做了如下所示實(shí)驗(yàn).
第1次第2次第3次
氫氧化鋇溶液的質(zhì)量17.1g17.1g17.1g
滴加稀鹽酸的質(zhì)量5g7.3g10g
滴加碳酸鈉溶液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生氣泡
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出第二次實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)第一次實(shí)驗(yàn)后溶液中一定含有的溶質(zhì)是
 
;
(3)根據(jù)已知條件列出求解第二次實(shí)驗(yàn)加入鹽酸后生成溶液中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式
 
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:根據(jù)題干提供的信息可以看出,氫氧化鋇能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,碳酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,鹽酸能與碳酸鋇反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,據(jù)此解答.
解答:解:(1)第二次實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸,則鹽酸能與氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水,加入碳酸鈉溶液有沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明鹽酸全部消耗盡,碳酸鈉能與氯化鋇或是氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,故填:2HCl+Ba(OH)2═BaCl2+2H2O、Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH、BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;
(2)第二次實(shí)驗(yàn)中仍然有白色沉淀生成,說(shuō)明第一次加入5g鹽酸時(shí),氫氧化鋇沒(méi)有全部參加反應(yīng),故一定有氫氧化鋇剩余,含有生成的氯化鋇,故填:氫氧化鋇、氯化鋇;
(3)設(shè)生成氯化鋇的質(zhì)量為x
2HCl+Ba(OH)2═BaCl2+2H2O
73                    208
7.3g                   x
1
73
7.3g
=
208
x
1
故填:
73
7.3g
=
208
x
點(diǎn)評(píng):本題考查的是根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用三種不同類別的物質(zhì)來(lái)鑒別長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì).(用化學(xué)方程式表示)
 
;
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是(  )
A、糖溶于水證明分子的性質(zhì)
B、用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹
C、雞蛋放入醋中變成“軟殼蛋”
D、用水、白糖、檸檬酸、純堿制汽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室放置一瓶燒堿樣品,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究這瓶燒堿樣品是否變質(zhì),并測(cè)定此樣品的純度,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)稱取燒堿樣品9.3g,向其中滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,如圖為稀鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖.
求:
(1)燒堿樣品的純度
(2)所用鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

6月5日是“世界環(huán)境日”,旨在倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”,下面做法不符合這一主題的是(  )
A、為了增加草木灰肥料,提倡在田間焚燒秸稈
B、推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能
C、冬季用煤炭取暖要大力推廣使用脫硫煤
D、短時(shí)間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)t1℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是
 
(填序號(hào)).
(2)t2℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
;
(3)要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到B物質(zhì)的晶體,一般采用
 
方法.
(4)把相同質(zhì)量的三種物質(zhì)A、B、C的飽和溶液從t1℃降至t2℃時(shí),析出晶體最多的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A、液氫用作航天燃料-燃燒產(chǎn)物無(wú)污染
B、活性炭用于凈水或凈化空氣-活性炭具有吸附性
C、鈦合金制人造骨-與人體有很好的“相容性”
D、鋅可做成鋅片-鋅的延展性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

書(shū)寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)水通電生成氫氣和氧氣
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列表示單質(zhì)與化合物正確關(guān)系的示意圖是( 。
A、
包含關(guān)系
B、
包含關(guān)系
C、并列關(guān)系
D、
交叉關(guān)系

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