汽車安裝使用催化凈化裝置是減少汽車尾氣對(duì)空氣污染有效方法之一。其主要發(fā)生的化學(xué)方程式為: 2NO+2CO 2CO2+N2。下列對(duì)該化學(xué)反應(yīng)的說法不正確的是
A.反應(yīng)物都屬于氧化物
B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)
C.反應(yīng)前后元素的種類、原子和分子個(gè)數(shù)都不變
D.化學(xué)方程式所表示的反應(yīng)物和生成物中只有一種物質(zhì)是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣 B.用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣
C.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 D.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列廣告用語中你認(rèn)為正確的是( )
A.本純凈水絕對(duì)純凈,不含任何化學(xué)物質(zhì)
B.長期飲用純凈水,對(duì)人體健康有益
C.礦泉水中含有鉀、鎂等多種元素,是一種健康飲料
D.面對(duì)河水不斷被污染,應(yīng)關(guān)閉所有化工廠
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生
B.白磷在空氣中燃燒,有濃厚白霧生成
C.將人體呼出的氣體導(dǎo)人紫色石蕊試液中,試液變成紅色
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體。下列有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是
A.它是混合物 B.它是一種不同于水的新物質(zhì)
C.它的分子之間有間隔 D.它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年8月12日晚,天津?yàn)I海新區(qū)一處危險(xiǎn)品物流倉庫發(fā)生爆炸,隨后引起周圍多家工廠更強(qiáng)烈的二次爆炸,中國地震臺(tái)網(wǎng)速報(bào)顯示,第一次爆炸發(fā)生在8月12日23時(shí)34分6秒,近震震級(jí)約2.3級(jí),相當(dāng)于3噸TNT,第二次爆炸在30秒種后,近震震級(jí)約2.9級(jí),相當(dāng)于21噸TNT——這已經(jīng)達(dá)到一枚微型戰(zhàn)術(shù)核武器的爆炸當(dāng)量。某同學(xué)給危險(xiǎn)品物流倉庫提供如下溫馨提示,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是
A.危險(xiǎn)品著火時(shí),只能用水滅火
B.倉庫外要有明顯的防火警示標(biāo)志
C.倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離
D.倉庫要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年5月,省長在水污染調(diào)研工作會(huì)議上指出,今年要加大力度治理我省水污染問題,讓百姓喝上放心水,并且在農(nóng)業(yè)和化肥使用方面保持零增長。
(1)水體污染有很多危害,請(qǐng)說出兩條防止水體污染的具體措施:
; 。
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用 來區(qū)分硬水和軟水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化
B.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程
C.分子在化學(xué)變化中可以再分
D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們已學(xué)習(xí)了簡單的物質(zhì)分類,以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是( ).
A.充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體 B.水和冰的混和物
C.石油 D.潔凈的空氣
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