現(xiàn)有碳、二氧化碳、水、鋅、稀鹽酸、氯化銅溶液、氫氧化鉀溶液七種物質(zhì),請(qǐng)按下列要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式.(每種物質(zhì)不能重復(fù)使用)
(1)有碳單質(zhì)參與的化合反應(yīng)
 

(2)分解反應(yīng)
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)
 

(4)有藍(lán)色沉淀生成的反應(yīng)
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可;解題是要注意每種物質(zhì)不能重復(fù)使用.
解答:解:(1)二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+C
 高溫 
.
 
2CO.
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣常采用鋅和稀硫酸或稀鹽酸來制取氫氣,鋅和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,反應(yīng)的原理用化學(xué)方程式可表示為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(4)氯化銅溶液與氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuCl2+2KOH═2KCl+Cu(OH)2↓.
故答案為:(1)CO2+C
 高溫 
.
 
2CO;(2)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;(3)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;(4)CuCl2+2KOH═2KCl+Cu(OH)2↓.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,有一NaCl不飽和溶液,加入a g NaCl晶體或蒸發(fā)b g H2O均可變?yōu)轱柡腿芤,求NaCl此時(shí)的溶解度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)Q點(diǎn)的含義是
 
;
(2)若使接近飽和的丙溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液,可采取的方法是
 
(任寫一種方法);
(3)甲中含少量乙時(shí),可通過
 
的方法提純甲;
(4)t2℃時(shí),將35g甲加入到50g水中,充分?jǐn)嚢韬,所形成溶液的質(zhì)量為
 
g;
(5)將t2℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系正確的是
 
(填選項(xiàng)字母).
A.甲=丙<乙 B.甲=乙>丙 C.乙>甲>丙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖的裝置測量空氣中氧氣的含量,按要求填空.
(1)進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)前,一定要先
 

(2)當(dāng)紅磷燃燒完畢,集氣瓶冷卻到室溫后,看到集氣瓶內(nèi)水面的變化是
水面上升了一刻(集氣瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
),出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:紅磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的
 
而生成了固態(tài)的
 
,從而集氣瓶內(nèi)氣體的體積減少,集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)
 
(填“大于”或“小于”)集氣瓶外的大氣壓強(qiáng);
(3)請(qǐng)寫出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式:
 

(4)由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:
 
.小蘭在做此實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
1
5
,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因有:
 
 
、
 

(5)小麗認(rèn)為可以用硫代替此實(shí)驗(yàn)中的紅磷,你認(rèn)為是否正確
 
(填“是”或“否”).理由是:
 

(6)小芳認(rèn)為可以用鐵或鋁代替此實(shí)驗(yàn)中的紅磷,你認(rèn)為是否正確
 
(填“是”或“否”);理由是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
A.加熱氯酸鉀      B.分離空氣    C.加熱高錳酸鉀  D.分解過氧化氫
(1)實(shí)驗(yàn)室如果用過氧化氫分解制取氧氣.
寫出它的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng),其中二氧化錳在該反應(yīng)中起到的作用:
 

(2)實(shí)驗(yàn)室里如通過加熱分解高錳酸鉀的方法制取氧氣.寫出該反應(yīng)表達(dá)式:
 
,此時(shí)應(yīng)該選用圖中的
 
裝置.收集氧氣的裝置可以用
 
 
.實(shí)驗(yàn)時(shí)要在試管口
 
因?yàn)?div id="v63kvyw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,而且試管口要向
 
傾斜,因?yàn)?div id="hckufxa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法
 
.用排水法收集氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束要先撤導(dǎo)管再熄滅酒精燈是因?yàn)?div id="hb9dsv9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣過程主要分為以下七步,請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)操作的先后順序,將它們的編號(hào)順序填入括號(hào)內(nèi).
①給試管加熱  ②檢查裝置的氣密性  ③用鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上   ④將氯酸鉀和二氧化錳放入試管,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊  ⑤用排水法收集一瓶氧氣  ⑥熄滅酒精燈  ⑦將導(dǎo)管從水槽內(nèi)的水里拿出來
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氫氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳等四種氣體中,用化學(xué)式填寫:
既有可燃性又有還原性的氣體化合物是
 
,能在空氣中燃燒的是
 
只能用向上排空氣法收集的是
 
,本身不燃燒但能支持燃燒的是
 
,供綠色植物進(jìn)行光合作用的是
 
,有劇毒的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中:①鎂條  ②水  ③二氧化碳④氯化鈉   ⑤潔凈的空氣     ⑥氧化鎂   ⑦氫氣  ⑧鐵       ⑨五氧化二磷
其中屬于混合物的是:
 
    屬于純凈物的是:
 

其中屬于單質(zhì)的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并寫出該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型:
鐵絲在氧氣中燃燒
 
,
 
;
水電解
 
 
;
實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,你認(rèn)為不科學(xué)的是(  )
A、蔬菜、水果能提供和補(bǔ)充多種維生素
B、使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒
C、用甲醛水溶液浸泡的水產(chǎn)品新鮮、口感好,可以放心食用
D、缺鐵會(huì)引起貧血

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