11．下列說法中正確的是（　　）
A．煤爐上放一壺水可以防止煤氣中毒
B．金剛石、石墨都是碳原子構(gòu)成的，所以都很堅(jiān)硬
C．利用干冰可進(jìn)行人工降雨
D．將燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰立即熄滅，證明原有氣體就是二氧化碳

分析 A、根據(jù)一氧化碳不溶于水分析；
B、根據(jù)碳原子的排列方式分析；
C、根據(jù)干冰的應(yīng)用分析；
D、根據(jù)二氧化碳的應(yīng)用分析．

解答 解：A、一氧化碳不溶于水，煤爐上放一壺水不能防止CO中毒，故錯(cuò)誤；
B、金剛石和石墨的組成元素都是碳元素，構(gòu)成的粒子都是碳原子，但金剛石是天然最堅(jiān)硬物質(zhì)，而石墨則是天然最軟的物質(zhì)之一，原因是：碳原子的排列方式不同．故錯(cuò)誤；
C、利用干冰可進(jìn)行人工降雨，故正確；
D、將燃著的木條伸入集氣瓶瓶口，火焰立即熄滅，證明原有氣體就是二氧化碳，故錯(cuò)誤．
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題考查一氧化碳的特點(diǎn)、金剛石和石墨的區(qū)別等知識(shí)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．生活中的下列物質(zhì)屬于堿的是（　　）
A．蒸饅頭用的堿面B．用作干燥劑的生石灰
C．建筑用的熟石灰D．調(diào)味用的食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．“綠色化學(xué)”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用，全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中，即原子利用率為100%．由C2H4（乙烯）合成C4H8O2（乙酸乙酯）的過程中，為使原子利用率達(dá)到100%，在催化劑作用下還需加入的物質(zhì)是（　�。�
A．HCOOHB．H2O和CO2C．O2和H2OD．O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．近年來發(fā)現(xiàn)海底蘊(yùn)藏著大量天然氣水合物-“可燃冰”，其貯藏量超過已知天然氣、石油和煤蘊(yùn)藏量總和的2倍，是目前開發(fā)前景十分誘人的新能源．天然氣水合物是一種晶體，晶體中平均每46個(gè)水分子構(gòu)建成8個(gè)籠，每個(gè)籠內(nèi)還可容納1個(gè)甲烷分子或1個(gè)游離的水分子．若晶體中每8個(gè)籠有6個(gè)容納了甲烷分子，另外兩個(gè)被水分子填充．則“可燃冰”的平均分子組成為（　�。�
A．CH4•5H2OB．CH4•6H2OC．CH4•7H2OD．CH4•8H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)．以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格．
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀硫酸加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．
【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？
【猜想假設(shè)】針對(duì)疑問，大家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下，請(qǐng)你補(bǔ)上猜想四．
猜想一：只有Na2SO4                       猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH          猜想四：Na2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想三，理由是氫氧化鈉和硫酸能反應(yīng)，不能共存．
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有氫氧化鈉．
（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaC12溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究．
實(shí)驗(yàn)方案測溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，對(duì)比比色卡，pH=1有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定“猜想二”是正確的．
【反思評(píng)價(jià)】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時(shí)指出（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思．同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯(cuò)誤：
①“實(shí)驗(yàn)操作”中的錯(cuò)誤是把pH試紙浸入溶液中．
②“實(shí)驗(yàn)方案”中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是BaCl2和Na2SO4反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀，不能證明一定有H2SO4存在．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖為用10mL量筒量取液體時(shí)的實(shí)際情景（只畫出片段）．則所量取液體的體積應(yīng)為（　�。�
A．（b+0.1）mLB．（b+0.2）mLC．（b+0.4）mLD．（10a+0.4）mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示物質(zhì)類別相互間存在的關(guān)系（其中甲包含乙和丙，不包含�。�，下表四個(gè)選項(xiàng)中符合如圖關(guān)系的是（　�。�
甲乙丙丁
A純凈物單質(zhì)化合物有機(jī)物
B合成材料合成纖維合成橡膠塑料
C鹽食鹽純堿火堿
D化石燃料石油煤天然氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．含有Fe、Zn、Mg的合金粉10.5g與20%稀硫酸溶液恰好完全反應(yīng)．蒸干后得到晶體29.7g（不含結(jié)晶水），則同時(shí)最多可得到氫氣（　�。�
A．0.2gB．0.3gC．0.4gD．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．為測定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案：選用實(shí)際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置．假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)前，檢驗(yàn)此裝置氣密性的方法是打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明整個(gè)裝置都不漏氣
（2）如圖，將活塞調(diào)到20mL處，若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾．可觀察到的現(xiàn)象為：針筒活塞向前移動(dòng)到12；若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻．可觀察到的現(xiàn)象為針筒活塞向前移動(dòng)到8；
（3）若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險(xiǎn)，造成實(shí)驗(yàn)失敗．例如：白磷量不足或裝置氣密性不好或未冷卻到室溫就讀數(shù)．

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