一絲不茍，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣，是確保安全與實(shí)驗(yàn)成功的重要前提．下列四項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A、
塞緊橡皮塞		B、
    加熱液體		C、
稀釋液體		D、
測(cè)定溶液的pH
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近幾年很多學(xué)校進(jìn)行了加固和裝修，在此過程中涉及到很多化學(xué)知識(shí)，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、裝修所用的塑鋼窗，具有輕便，美觀，抗腐蝕性好等優(yōu)點(diǎn)B、裝修時(shí)用到了很多金屬和硬質(zhì)陶瓷等，他們都屬于金屬材料C、暖氣由表面刷銀粉變?yōu)楸砻鎳娖�，主要原因是因�(yàn)樗€y粉不能防銹D、用銅合金的門鎖，主要目的是為了美觀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是利用大可樂瓶設(shè)計(jì)的儲(chǔ)氣裝置（鐵架臺(tái)未畫出），以下說法不正確的是（　�。�
A、該裝置也可作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置B、取用氣體時(shí)，可通過控制止水夾a、b，靠水的重力方便地將氣體排出C、氣體被儲(chǔ)存在裝置中后，c導(dǎo)管也必須安裝止水夾D、打開止水夾a、b，氣體從d管導(dǎo)入儲(chǔ)存在下面的瓶子里，水被壓入上瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請(qǐng)仔細(xì)觀察下列（F～K）各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問題：
①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從
 
進(jìn)入（填導(dǎo)管口符號(hào)），因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獾?!--BA-->
 
．
②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用
 
裝置．
③若要除去CO中的少量CO2，同時(shí)用該瓶收集較純凈的CO，應(yīng)選用
 
裝置，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是化學(xué)中“有名”的多功能裝置，有如下用途：
①可以用于向上排空氣法收集氣體．收集氧氣時(shí)，應(yīng)從
 
（填“a”或“b”，下同） 端通入氧氣．
②可以用來檢驗(yàn)?zāi)撤N氣體．檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，可先在瓶中裝入適量的澄清石灰水，從
 
端通人二氧化碳?xì)怏w．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取一濾紙條，等間距滴10滴紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中（如圖），兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象．下列說法不正確的是（　　）
A、氨水的pH大于7，鹽酸的pH小于7B、濃氨水和濃鹽酸都易發(fā)揮C、氨分子和氯化氫分子的運(yùn)動(dòng)速率相等D、酸、堿能使紫色石蕊試液顯示不同顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　　）
A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運(yùn)動(dòng)B、某有機(jī)物在氧氣中燃燒生成CO2和H2O，該有機(jī)物中一定含有C、H、O三種元素C、原子不顯電性是因?yàn)樵谠又胁淮嬖趲щ姾傻牧Ｗ?/span>D、水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)榻M成元素和分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是（　�。�
A、2H+B、H2OC、H2D、2H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子，則有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、①和②均為混合物B、只有③是單質(zhì)C、①②④是氧化物D、④在一定條件下可分解成②和⑤

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