如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:

(1)P點(diǎn)的含義是                                                         。
(2)t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)幔?u>        (填寫“能”或“不能”)。
(3)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是            (填寫物質(zhì)序號(hào))。
(4)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是    (填寫選項(xiàng)序號(hào))。

A.c>a=bB.a(chǎn)=b>cC.a(chǎn)>b>cD.b>a>c.

(1)t1℃時(shí)a和c的溶解度都為20克;(2)不能;(3)c<b<a;(4)D

解析試題分析:(1)根據(jù)曲線中交點(diǎn)的含義考慮。曲線中交點(diǎn)表示該溫度時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)a和c的溶解度都為20克;
(2)根據(jù)t2℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度的含義考慮。由于t2℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度為50g,即100g水中最多溶50g,那么50g水中就最多溶25g,所以30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,不能形成80g飽和溶液;
(3)根據(jù)某一溫度時(shí)物質(zhì)溶解度的比較方法考慮。從t2℃向上做垂線,與曲線的交點(diǎn)在上面的溶解度就大,所以t2℃時(shí)它們的溶解度由小到大順序?yàn)閏<b<a;
(4)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法考慮。先比較出將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度成正比,所以:b>a═c,升高溫度后,a和b的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,仍然是b>a,但是c析出了晶體,即c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了,故b>a>c。
考點(diǎn):考查固體溶解度曲線及其作用;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題

現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成,F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):①取少量粉末,加水溶解得無(wú)色溶液;②另取少量粉末,滴加稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象。請(qǐng)回答:
(1)由實(shí)驗(yàn)①可確定原粉末中一定沒(méi)有           ;由實(shí)驗(yàn)②可確定原粉末中一定沒(méi)有              
(2)為進(jìn)一步確定原粉末的組成,另取少量粉末按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(每步所加試劑均不同)

原粉末的成分是      ,寫出無(wú)色溶液與X反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式                    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解曲線圖,根據(jù)圖象回答:

(1)t°C,KNO3的溶解度     (填“>”“等于”或“<”)NaCl的溶解度.
(2)KNO3溶液中含少量的NaCl,將KNO3從溶液中析出,常用     (填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶.
(3)向某溫度下的NaCl飽和溶液中加入KNO3晶體,則KNO3     (填“能”或“不能”)溶解.
(4)讀圖,你能獲取的一條信息是                             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.

(1)t1℃時(shí),A和B的溶解度大小關(guān)系是           
(2)把t1℃時(shí)A的飽和溶液變成不飽和溶液,除了升高溫度外,還可以采取的方法有       ;
(3)t2℃時(shí)A的溶解度為25g,在t2℃時(shí),向50g水中加人20g的A物質(zhì),充分溶解所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           ;
(4)A中混有少量的雜質(zhì)B,若想得到較為純凈的A,可以采用的方法是                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是             。
(2)t3℃時(shí),將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是          <填“飽和”或“不飽和”>溶液。
(3)室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是               。
(4)將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

下圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答:

(1)A、C兩種物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)表示的意義是__________________;
(2) 定溫下,將C溶質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的措施有________;
(3)在t3℃時(shí),配制等質(zhì)量的A、B、C三種溶質(zhì)的飽和溶液,需要溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi)__________(用A、B、C表示)。
(4)在t1℃時(shí),將25 g A物質(zhì)加入到盛有50 g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,再升溫至t3℃(不考慮溶劑的揮發(fā)),在升溫過(guò)程中,A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況是__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題

下圖是康康同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的部分操作步驟。
  
(1)康康同學(xué)的操作中共有    (填數(shù)字)處錯(cuò)誤,請(qǐng)你任選擇一處說(shuō)明其錯(cuò)誤的原因。
(2)除了上圖所示的儀器外,康康還需要哪些儀器?                              。
(3)上述錯(cuò)誤操作將導(dǎo)致所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較理論值              (填“偏大”、“不變”、“偏小”或“不能確定”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

Na2SO4、K2SO4等硫酸鹽中硫元素的化合價(jià)為

A.﹣2 B.0 C.+4 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.35℃時(shí)100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g
C.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
D.10℃時(shí)甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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