在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，若紅磷用量不足，則測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)將
 
若氣密性不好，則測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)將
 
．
考點(diǎn)：空氣組成的測(cè)定
專題：空氣與水
分析：本題是測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)探究，要把空氣中的氧氣消耗掉，在本實(shí)驗(yàn)中用的是紅磷，紅磷只與氧氣反應(yīng)，燃燒后的生成物五氧化二磷是固體，不需要占很大的空間分析解答．
解答：解：
測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)探究，要把空氣中的氧氣消耗掉，在本實(shí)驗(yàn)中用的是紅磷，紅磷只與氧氣反應(yīng)，燃燒后的生成物五氧化二磷是固體，不需要占很大的空間．要使本實(shí)驗(yàn)成功，必須注意以下幾點(diǎn)裝置的氣密性好；白磷足量；必須冷卻到室溫再讀數(shù)，要不然都會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏低．
①紅磷不足量會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏低；
②裝置氣密性不好，空氣進(jìn)入裝置占據(jù)消耗的氧氣的體積導(dǎo)致進(jìn)入的水不到五分之一．
故答案：
不到五分之一；不到五分之一
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)是用紅磷測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)，屬于實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究．要根據(jù)設(shè)計(jì)的步驟中不同的現(xiàn)象去思考、去探究，從而回答題目給出的問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)說(shuō)明金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)蠟燭及其燃燒的探究活動(dòng)，體現(xiàn)化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有：
（1）關(guān)注
 
．
（2）關(guān)注
 

（3）關(guān)注
 
以及對(duì)結(jié)果的解釋和討論．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求寫化學(xué)方程式：
（1）生成物中既有單質(zhì)的又有化合物的分解反應(yīng)
 

（2）為了延長(zhǎng)白熾燈的使用壽命，燈泡中放有少量紅磷作脫氧劑，其作原理是
 

（3）戊烯（C5H10）在空氣中充分燃燒生成CO2與H2O
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

材料1：臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趁勢(shì)．
材料2：復(fù)印機(jī)在工作時(shí)，會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧．長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可以誘發(fā)中毒性肺氣腫．
材料3：臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧（化學(xué)式為O3）的裝置．利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．
（1）請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí)：
①物理性質(zhì)：
 
；
②化學(xué)性質(zhì)：
 
；
③用途：
 
．
（2）由氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧發(fā)生的是
 
變化（填“物理”或“化學(xué)”）
（3）從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類有利有弊．請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì)，并說(shuō)出其利弊：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取一支蠟燭，觀察其顏色、狀態(tài)、氣味、手感；用小刀切下一片蠟燭，將其放入水中，觀察它是否溶解、是否下沉；蠟燭是
 
色
 
 體，
 
于水，摸上去有
 
感，用指甲在蠟燭表面劃過(guò)會(huì)
 
，說(shuō)明蠟燭的硬度
 
；將一小塊蠟燭投入水中，蠟燭
 
于水面，說(shuō)明密度比水
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列物質(zhì)的性質(zhì)，寫出相應(yīng)的一種用途．
A、活性碳的吸附性能：
 

B、常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑：
 

C、金剛石的硬度很大：
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用元素符號(hào)和化學(xué)式表示：
（1）兩個(gè)鈣原子
 
；          （2）4個(gè)二氧化硫分子
 
；
（3）氧氣
 
；           （4）兩個(gè)亞鐵離子
 
；
（5）正二價(jià)的鎂元素
 
；           （6）兩個(gè)碳酸根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

大麻是對(duì)人體危害極大的毒品之一，其化學(xué)式為C21H30O2，它由
 
種元素組成，每個(gè)大麻分子中所含的原子總數(shù)為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案