Question

對蠟燭及其燃燒的探究活動，體現(xiàn)化學學習的特點有：
（1）關注

 

．
（2）關注

 

（3）關注

 

以及對結果的解釋和討論．

Answer 1

考點：學習化學的重要途徑及學習方法

專題：科學探究

分析：根據(jù)化學學習的主要特點是：（1）關注物質的性質；（2）關注物質的變化；（3）關注物質的變化過程及現(xiàn)象；（4）得出可靠的結論；進行解答．

解答：解：（1）物質的性質包括顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點等．“蠟燭及其燃燒”的探究實驗，我們還可以看石蠟能否燃燒、其燃燒產(chǎn)物能否使澄清石灰水變渾濁等等；所以要關注物質的性質；
（2）石蠟受熱時，是否融化，燃燒時是否發(fā)光、放熱，是否有二氧化碳和水蒸氣生成等，都屬于物質的變化，所以要關注物質的變化；
（3）關注物質的變化過程及其結果，并不是孤立地關注物質的某一種性質或變化，而是對物質在變化前、變化中、和變化后三個階段的現(xiàn)象進行細致地觀察和描述，并進行比較和分析，以得出可靠的結論．
故答案為：（1）物質的性質；（2）物質的變化；（3）物質的變化過程．

點評：本題考查學生通過蠟燭及其燃燒的探究活動，對化學學習的主要特點體會與認識，掌握化學學習的特點，運用到學習化學的實踐當中．