水是一種重要的資源.
(1)下列說法正確的是
 
(填字母序號).
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
B.自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化
C.澄清的泉水是純凈水
D.過量的使用化肥不會導(dǎo)致水體污染
(2)愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水資源的是
 
(填字母序號).
A.洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所        D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(3)水可參與許多化學(xué)反應(yīng).一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器的反應(yīng)原理是在通電條件下氯化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)水是一種重要的溶劑,可溶解多種物質(zhì).甲、乙兩種物質(zhì)溶解在水中所得溶解度曲線如圖.
①溫度為
 
℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②t2℃時(shí),用等質(zhì)量的甲、乙分別配制飽和溶液,所需水 的質(zhì)量甲
 
乙(填“>”、“<”或“=”).
考點(diǎn):硬水與軟水,水資源的污染與防治,固體溶解度曲線及其作用,純凈物和混合物的判別,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題:溶液、濁液與溶解度,空氣與水
分析:根據(jù)軟硬水的區(qū)別方法,節(jié)水方法,氯化鈉和水在通電條件下的反應(yīng),溶解度的概念等進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)A.軟水中加入肥皂水會產(chǎn)生大量泡沫,硬水中加入肥皂水容易起浮渣沉淀,故說法正確;
B.自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒后氯化鈉含量并未去除,故不能將海水淡化,故說法錯(cuò)誤;
C.澄清的泉水含有許多礦物質(zhì)成份,是混合物,不是純凈水,故說法錯(cuò)誤;
D.過量的使用化肥會導(dǎo)致水體污染,故說法錯(cuò)誤;
故選A.
(2)由分析可知,ABC三年選項(xiàng)都是節(jié)約用水的行為,而D選項(xiàng)是浪費(fèi)水的行為,故選D.
(3)在通電條件下氯化鈉和水反應(yīng)可生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,其化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(4)根據(jù)溶解度曲線圖可知,在t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;t2℃時(shí),用等質(zhì)量的甲、乙分別配制飽和溶液,由于甲的溶解度大于乙的溶解度,所以需水的質(zhì)量甲小于乙;
故答案為:(1)A;  (2)D;  (3)2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;(4)①t1;  ②<.
點(diǎn)評:本題考查軟硬水的區(qū)別方法,水的凈化,節(jié)水方法,氯化鈉和水在通電條件下的反應(yīng),溶解度的概念及溶解度曲線圖表示的意義等基礎(chǔ)知識,要求學(xué)生注意知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年3月22日下午,蘇州市紀(jì)念第二十二屆“世界水日”和第二十七屆“中國水周”活動在姑蘇區(qū)胥門百花洲公園舉行.此次活動以“水與生態(tài)美麗蘇州”為主題,通過精彩的文藝演出融人愛護(hù)蘇州水環(huán)境、珍惜水資源、學(xué)習(xí)科學(xué)用水等知識.下列做法符合宣傳主題的是( 。
A、不間斷地放水洗衣服
B、農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C、富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,但可以直接用于農(nóng)田的灌溉
D、工業(yè)污水直接壓入地下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
.將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素.
(1)在元素周期表中,碳元素的信息如圖所示.碳原子的核外電子數(shù)為
 

(2)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是
 
(填字母序號).
A.碳酸鈣        B.乙醇(C2H5OH)        C.二氧化碳
(3)化石燃料主要包括煤、
 
和天然氣.
(4)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)為
 

(5)“碳海綿”是已知最輕的固體材料,材料“碳海綿”具有高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)).下列關(guān)于“碳海綿”的說法中,正確的是
 

A.屬于混合物               B.具有吸附性
C.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑       D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將硫酸銅、生石灰、水按一定比例混合,可以配制成農(nóng)藥“波爾多液”,它對果樹、棉花等多種植物的病菌有著神奇的功效.但農(nóng)藥“波爾多液”,不能在鐵制容器中配制,其原因是(用化學(xué)方程式表示):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請你一起來解決下列問題:
(1)小紅同學(xué)從某農(nóng)田里取回一份土壤樣品,經(jīng)檢測呈酸性.從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮,要改良此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加
 
(填化學(xué)式).
(2)小紅同學(xué)用如圖總結(jié)了氫氧化鈉的四條化學(xué)性質(zhì)(即氫氧化鈉與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).
I為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中,酚酞由無色變成
 

Ⅱ依據(jù)反應(yīng)④說明氫氧化鈉必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

Ⅲ為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是
 
[a.Na2SO4 b.HCl c.FeCl3 d.Ba(NO32];其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外興趣小組利用廢銅制取硫酸銅,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:
①:Cu
O2
CuO
稀硫酸
CuSO4
②:Cu
稀硫酸
CuSO4;[Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O]
從綠色化學(xué)的角度考慮,你認(rèn)為哪一個(gè)方案更合理?請說明理由.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列金屬中,活動性最強(qiáng)的是(  )
A、金B、鎂C、鋅D、銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

a、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖.取等質(zhì)量 t2℃的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至 t2℃.下列說法不正確的是( 。
A、原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b=c
B、恢復(fù)至t2℃時(shí),析出溶質(zhì)的質(zhì)量a=b=c
C、恢復(fù)至t2℃時(shí),三種溶液一定都是飽和溶液
D、若繼續(xù)降溫至 t1℃,c溶液可能變成不飽和溶液

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