17.現(xiàn)有一定量氧化鎂與氧化鐵的固體混合物,加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸200g,恰好完全反應(yīng).則原固體混合物中氧元素的質(zhì)量是( 。
A.3.2 gB.6.4 gC.1.6 gD.4.8 g

分析 根據(jù)氧化鎂與氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合硫酸的質(zhì)量,根據(jù)氧元素的質(zhì)量守恒來完成解答.

解答 解:氧化鎂與氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgO+H2SO4═MgSO4+H2O,F(xiàn)e2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,由于氧化鎂與氧化鐵的混合物與200g稀硫酸恰好完全反應(yīng),分析化學(xué)方程式可以知道硫酸根中氧元素沒有發(fā)生改變,依然在硫酸根中,而氧化鎂與氧化鐵中的氧元素則轉(zhuǎn)變?yōu)樗械难踉,即混合物中氧元素的質(zhì)量和水中氧元素的質(zhì)量相等,由方程式可得硫酸與水及氧元素的關(guān)系式為H2SO4~H2O~O
200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸的質(zhì)量為200g×9.8%=19.6g
設(shè)生成水的質(zhì)量為x,則
H2SO4~H2O~O
98                   16
19.6g               x
$\frac{98}{19.6g}=\frac{16}{x}$
解得:x=3.2g
故選A.

點(diǎn)評 解答這類題目時,首先,賞析問題情景,找到實(shí)驗(yàn)探究的反應(yīng)原理;再根據(jù)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理,利用所稱取的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,分析推斷出該物質(zhì)的組成成分;然后,根據(jù)化學(xué)方程式計算出該樣品中某一成分的質(zhì)量,得出所要探究的物質(zhì)中該成分的含量;進(jìn)而推算出其它成分的含量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在反應(yīng)2A+B=3C+D中,A和B的相對分子量之比為5:1,已知20gA與一定量B恰好完全反應(yīng),生成5gD,則在此反應(yīng)中,B和C的質(zhì)量之比為( 。
A.2:17B.1:3C.3:5D.4:9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.學(xué)習(xí)化學(xué)的重要目的是要善于用化學(xué)知識去解決生產(chǎn)、生活中的問題.從化學(xué)角度看,下列做法中錯誤的是( 。
A.發(fā)生森林火災(zāi)時,消防人員開辟防火帶防止火勢蔓延
B.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅火焰
C.發(fā)現(xiàn)燃?xì)猓ㄌ烊粴狻⒚簹獾龋┬孤,點(diǎn)火檢查泄漏處
D.面粉加工廠、加油站嚴(yán)禁煙火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢想.按體積分?jǐn)?shù)計算,其中含有 70%的 N2,20%以上的 O2,以及少量 CO2.下列說法中,錯誤的是( 。
A.空氣是一種重要的資源
B.可以利用 Cu與 O2反應(yīng),測定空氣中 O2 含量
C.燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng)
D.“人造空氣”的氮?dú)獗瓤諝庵械牡獨(dú)夂扛?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識判斷,下列課外實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是(  )
A.用 pH 試紙區(qū)分蒸餾水和食鹽水B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用食醋區(qū)分食鹽粉末和純堿粉末D.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.如圖中A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A 和E都可以作燃料,其中A 是天然氣的主要成分,請分析回答:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)物質(zhì) B 的用途供給呼吸(答一條即可);
(4)E 物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是無污染,生成物是水(答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.為了探究金屬與酸反應(yīng)的速率與哪些因素有關(guān),小谷進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
【實(shí)驗(yàn)方案】
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
①將足量鐵粉與鋅粉分別放入10%100mL稀硫酸中,觀察現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡速率
Fe<Zn
反應(yīng)速率與反應(yīng)物的金屬種類有關(guān)
②將等質(zhì)量的鋅粉與鋅片分別放入10%100mL稀硫酸中,觀察現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡速率
鋅粉>鋅片
反應(yīng)速率與反應(yīng)物的接觸面積大小有關(guān)
【發(fā)現(xiàn)問題】在同一反應(yīng)中其速率也不一樣.
【繼續(xù)探究】小谷對鋅粉與稀硫酸反應(yīng)過程中速率的變化情況進(jìn)行探究
在100mL稀硫酸中加入足量的鋅粉,用圖中的一種裝置收集并測量氫氣的體積,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
時間(min)12345
氫氣體積(mL)50120232290310
【討論】(1)實(shí)驗(yàn)中測定反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積可選用的裝置是C(填序號)
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)反映,鋅與稀硫酸反應(yīng)的速率是先逐漸加快,一段時間后反應(yīng)速率逐漸變慢,其原因是鋅與稀硫酸反應(yīng)放熱,反應(yīng)速率加快,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸的濃度變小,反應(yīng)速率變慢.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.安全是人類生存的根本.下列氣體與空氣混合遇明火不會發(fā)生爆炸的是( 。
A.二氧化碳B.氫氣C.液化石油氣D.天然氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)反應(yīng)中吸收熱量的是( 。
A.鎂與鹽酸反應(yīng)B.C與氧氣充分反應(yīng)
C.C與氧氣(不充分)反應(yīng)D.碳與二氧化碳的反應(yīng)

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