A、 O2用于醫(yī)療急救 |
B、 食品充氮防腐 |
C、 稀有氣體可制成閃光燈 |
D、 CO2用于光合作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、 放塊狀固體 |
B、 讀液體體積 |
C、 聞氣體氣味 |
D、 給液體加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | O2和O3的化學(xué)性質(zhì)不同 | 分子的構(gòu)成不同 |
B | 濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快 | 溫度升高分子能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快 |
C | 氮?dú)馐且环N無色氣體 | 氮分子是無色的 |
D | 裝空氣的注射器比裝水的注射器容易壓縮 | 氣體分子間間隔大于液體分子間間隔 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用活性炭吸附冰箱異味 |
B、海水曬鹽 |
C、開采天然大理石做建筑材料 |
D、用乙醇汽油做燃料驅(qū)動(dòng)汽車 |
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