一定溫度下，在Ca（OH）2飽和溶液中加入下列物質(zhì)，溶液的pH沒有明顯變化的是（　　）
A、CO2
B、CaO
C、MgCl2
D、H2SO4
考點：堿的化學性質(zhì),溶液的酸堿性與pH值的關系
專題：常見的堿 堿的通性
分析：氫氧化鈣的飽和溶液顯堿性，pH大于7；當溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強；加入的物質(zhì)不可能使溶液的pH有明顯改變，則混合反應后仍有堿性物質(zhì)存在，據(jù)此結(jié)合堿的化學性質(zhì)進行分析判斷．
解答：解：A、二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，溶液的堿性減弱，pH變小，故選項錯誤．
B、氧化鈣能和水反應生成氫氧化鈣，冷卻至室溫后石灰水仍然是飽和溶液，氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)不變，溶液的pH不變，故選項正確；
C、氯化鎂能夠消耗石灰水中的氫氧化鈣生成難溶性的氫氧化鎂固體，從而使氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)變小，溶液的pH減小，故選項錯誤．
D、稀H2SO4與氫氧化鈣反應生成硫酸鈣和水，溶液的堿性減弱，pH變小，故選項錯誤．
故選B．
點評：本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、堿的化學性質(zhì)及反應的實質(zhì)是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A、
水的電解
B、
木炭在密閉的容器中燃燒
C、
加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D、
向過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組進行溶液配制和粗鹽初步提純實驗．
Ⅰ．他們利用圖①所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液．
（1）圖①中有一種塑料儀器，其名稱是
 
；還缺少一種必須用到的玻璃儀器，其名稱是
 
．
（2）圖②中的操作錯誤是
 
；若按圖②操作，取用的氯化鈉實際質(zhì)量為
 
g．
（3）量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖③所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為（水的密度為1g/cm3）
 
．
Ⅱ．粗鹽的初步提純實驗
海水“曬鹽”得到的粗鹽中含少量泥沙，為除去粗鹽中的泥沙，他們設計了如圖④所示的實驗操作：
（1）圖④中標號儀器的名稱分別是：
a、
 
，b、
 
．
（2）三步操作的名稱分別是
 
、
 
、
 
．
（3）操作二中的一處明顯錯誤是
 
．
（4）操作三中，當看到
 
，停止加熱；取下b時需用到的儀器名稱是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了判斷水是硬水還是軟水，可取水樣加入
 
鑒別．日常生活中可采用
 
的方法將硬水軟化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

回答下列問題：
（1）從微觀角度解釋NaOH溶液和Ca（OH）2溶液都能使酚酞溶液變紅的原因是
 

（2）用化學方程式表示含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥的原理是
 

（3）檢驗某溶液中是否含有SO42-：取量少于試管中，滴加
 
產(chǎn)生白色沉淀，再加
 
白色沉淀不溶解，則證明該溶液中含有硫酸根離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于CO2的檢驗，制備和用途的說法正確的是（　　）
A、干冰可用于人工降雨
B、二氧化碳氣體通入澄清石灰水中，溶液變渾濁
C、用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D、將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條立即熄來，說明集氣瓶內(nèi)原有的氣體是CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎的自然科學，下列是一些重要化學實驗的裝置圖，請按要求回答：

（1）請寫出用A選項中的裝置制取氧氣的化學方程式
 
．
（2）B實驗開始時，應先通一氧化碳再加熱，目的是
 
．
（3）C實驗中玻璃管①中產(chǎn)生的氣體是
 
．
（4）D實驗中如果觀察到集氣瓶內(nèi)進入的水的體積小于其容積的
1
5
，可能原因是
 
（寫出一點即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗能達到目的或操作正確的是（　　）
A、
實驗室制取氧氣
B、
檢驗二氧化碳的性質(zhì)
C、
稱量食鹽
D、
加熱液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖判斷，下列說法錯誤的是（　�。�
A、NaCl和 NH4Cl的溶解度都隨溫度升高而增大
B、20℃時，20克NaCl加入到50克水中，攪拌后將全部溶解
C、t℃時，NH4Cl溶液降溫到0℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定減�。�
D、將20℃時某NH4Cl溶液降溫到0℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小

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同步練習冊答案