8.寫出實驗室用如圖裝置制取氣體的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,在不增減儀器的情況下,略加改動還可以制取的氣體是氫氣.

分析 根據(jù)裝置的特點可以判斷制取氣體的種類;通常情況下,鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,氫氣難溶于水,密度比空氣。

解答 解:通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,因此如圖裝置可以用來制取氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;實驗室制取二氧化碳不需加熱,二氧化碳的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,反應的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
在不增減儀器的情況下,把收集方法改為向下排空氣法,可以用來制取氫氣.
答案:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;氫氣.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.我縣某中學化學實驗小組在整理試驗臺時,看到一些試劑的放置如下,你認為正確的是( 。
A.盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶敞口放置
B.盛濃硫酸的試劑瓶敞口放置
C.生石灰放在敞口的小燒杯中
D.濃鹽酸放置在密封的試劑瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.現(xiàn)有A、B、C、D  4種物質,其中A和B是由同種元素組成的化合物,C、D是氣態(tài)單質.它們之間的關系如圖1所示:
(1)寫出下列物質的化學式AH2O2
(2)B在通電條件下生成C和D的體積比為,該反應的類型為分解反應.
(3)已知X3+與氖原子核外具有相同的電子層結構,則X與C在加熱條件下反應的化學方程式為:4Al+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應,可觀察到氣球脹大現(xiàn)象,請分別寫出3個符合圖中現(xiàn)象,且分屬不同反應類型的化學方程式:
(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;.(2)CaO+H2O═Ca(OH)2.(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗有關描述正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,有白煙產生
C.用高錳酸鉀制氧氣時,試管口略向下傾斜
D.在空氣中加熱鐵絲,火星四射,生成黑色間體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.請結合所給溶解性表回答以下問題:
(1)寫出一種微溶于水的鹽.
(2)寫出一種和硝酸發(fā)生中和反應的物質:
(3)寫出有沉淀生成的一個化學方程式.
部分物質的溶解性表(室溫)
OH-NO3-Cl-SO42-
H+溶、揮溶、揮
Ca2+微熔微溶
Ag+-不溶微溶

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列對實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒時生成有刺激性氣味的氣體
B.硝酸銨溶于水放出大量的熱
C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口有白霧
D.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.A.大理石、B.活性炭、C.小蘇打、D.酒精、E.氮氣、F.甲烷、G.鹽酸、H.硬鋁是初中學習中常見的一些物質,請你結合所學化學知識選擇相應的物質填空:
①空氣中含量最多的氣體是E(填字母);
②實驗室常用的燃料是D(填字母);
③可用作冰箱除臭劑的是B(填字母);
④昆明市正在實施家用煤氣裝置換位天然氣的重要工程,天然氣的主要成分是F(填字母);
⑤可用于制造火箭、飛機的金屬材料是H(填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.碘元素對人體健康起著重要的作用,在食鹽中加碘能有效預防甲狀腺腫大的發(fā)生.  如圖是某品牌加碘鹽的標簽,請回答下列問題. 
(1)寫出碘酸鉀中陽離子的符號K+,碘酸鉀中 K、I、O 三種元素的質量比為39:127:48.
(2)高溫烹飪會使含碘量降低,說明碘酸鉀的化學性質之一是化學性質不穩(wěn)定(或受熱易分解).

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