分析 根據(jù)裝置的特點可以判斷制取氣體的種類;通常情況下,鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,氫氣難溶于水,密度比空氣。
解答 解:通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,因此如圖裝置可以用來制取氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;實驗室制取二氧化碳不需加熱,二氧化碳的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,反應的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
在不增減儀器的情況下,把收集方法改為向下排空氣法,可以用來制取氫氣.
答案:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;氫氣.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶敞口放置 | |
B. | 盛濃硫酸的試劑瓶敞口放置 | |
C. | 生石灰放在敞口的小燒杯中 | |
D. | 濃鹽酸放置在密封的試劑瓶中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 | |
B. | 打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,有白煙產生 | |
C. | 用高錳酸鉀制氧氣時,試管口略向下傾斜 | |
D. | 在空氣中加熱鐵絲,火星四射,生成黑色間體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
OH- | NO3- | Cl- | SO42- | |
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | |
Ca2+ | 微熔 | 溶 | 溶 | 微溶 |
Ag+ | - | 溶 | 不溶 | 微溶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒時生成有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 硝酸銨溶于水放出大量的熱 | |
C. | 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口有白霧 | |
D. | 氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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