下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是( 。
A、濃鹽酸B、稀硫酸
C、濃硫酸D、氫氧化鈉溶液
考點(diǎn):空氣中常見(jiàn)酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,因發(fā)生化學(xué)變化變化而增大,也就是與空氣中的成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了新的物質(zhì),據(jù)此根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,使溶液質(zhì)量減小,且未發(fā)生化學(xué)變化,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、稀硫酸溶液性質(zhì)穩(wěn)定,長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量基本不變,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水蒸氣,溶液質(zhì)量變大但不會(huì)變質(zhì),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、NaOH溶液長(zhǎng)期放置在空氣中能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水,發(fā)生變質(zhì)且溶液質(zhì)量增加,故此選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)的酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)、在空氣中的質(zhì)量變化等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(zhì)(如Na)著火,不能用CO2熄滅.”他們決定探究CO2與Na反應(yīng)的產(chǎn)物.

【提出猜想】CO2與Na反應(yīng)可能生成4種物質(zhì):C、CO、Na2O、Na2CO3
【查閱資料】
①Na是非常活潑的金屬,常溫下與O2、H2O等物質(zhì)反應(yīng).
②堿性的Na2CO3溶液與中性的CuCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
③Na2O是白色固體,與H2O反應(yīng)生成NaOH.
④向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置(部分夾持儀器已略去)
(1)實(shí)驗(yàn)記錄
①打開(kāi)a,關(guān)閉b,由長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸.A中產(chǎn)生大量氣泡,E中出現(xiàn)渾濁.A中除試管和雙孔塞之外,還有一種儀器,它的名稱是
 
.它的優(yōu)點(diǎn)是
 
.在使用時(shí)因注意的是
 
.若直接使用如圖2所示裝置收集CO2,CO2
 
口進(jìn)入,若用下裝置用排水法來(lái)收集氧氣,氧氣因從
 
口進(jìn)入.
實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
當(dāng)E中出現(xiàn)渾濁時(shí),打開(kāi)b,關(guān)閉a,點(diǎn)燃酒精燈D中Na劇烈燃燒,
產(chǎn)生白煙內(nèi)壁附著黑色、
白色固體
G中產(chǎn)生黑色沉淀
反應(yīng)產(chǎn)物一定有
 
 
取D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入石灰水產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)產(chǎn)物還有
 
(2)實(shí)驗(yàn)反思
①實(shí)驗(yàn)記錄②中,E中出現(xiàn)渾濁,再點(diǎn)燃酒精燈的目的是
 

②若無(wú)裝置C,對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是
 

③檢驗(yàn)第4種物質(zhì)確實(shí)存在的實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象是:取D中白色固體于試管中加水溶解,操作
 
,現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某生活污水中有一股臭味,主要含有碎茶葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等.現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣、除臭處理后用于作清洗廁所的用水.問(wèn):
(1)采取何種操作可除去其中的固體物質(zhì)?
(2)用什么物質(zhì)可除去污水中的臭味?
(3)把生活污水進(jìn)行處理再利用的目的是什么?
(4)對(duì)于①沉淀、②蒸餾、③過(guò)濾等凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言.請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)氬氣
 
.    
(2)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 

(3)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

(4)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處有化學(xué).現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì):
A.明礬    B.活性炭   C.天然氣     D.氧氣   E.稀有氣體.
請(qǐng)按要求填空(填字母編號(hào)):
(1)目前我市正在推廣使用的清潔燃料是
 
;
(2)常用于冰箱除臭的是
 
;
(3)可作霓虹燈填充氣的是
 
;
(4)能支持燃燒的是
 
;
(5)凈水時(shí),其水溶液用于吸附沉淀的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,老師讓同學(xué)們用試管取稀鹽酸做實(shí)驗(yàn),但沒(méi)有告訴稀鹽酸的用量,下列四位同學(xué)的操作中,符合實(shí)驗(yàn)要求的是( 。
A、向試管中滴入2滴稀鹽酸
B、向試管中注入約2mL稀鹽酸
C、向試管中注入約5mL稀鹽酸
D、取用稀鹽酸的體積是試管容積的
1
2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列幾種氣體可用如圖所示裝置干燥、收集的正確組合是( 。
①H2  ②O2  ③CO2  ④SO2⑤HCl ⑥NH3
A、①②③B、②③⑤
C、③④⑥D、①⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
氧氣驗(yàn)滿
B、
傾倒液體
C、讀取液體體積
D、
稱量氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為:甲+乙=丙+。铝姓f(shuō)法中,不正確的是( 。
A、若丙和丁分別是鹽和水,則甲和乙可能是酸和堿
B、若甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)
C、若甲是金屬鎂,丙是稀鹽酸,則該反應(yīng)一定放熱
D、若甲是一氧化碳,乙是金屬氧化物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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