我國是世界上水資源短缺的國家之一。在經(jīng)濟發(fā)展的同時,水污染日趨嚴重,導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價值。請回答:

(1)造成水污染的原因有:________________________________________。

(2)你一直在關(guān)心人類賴以生存的水資源的保護,請就如何預(yù)防和消除對水源的污染提出兩點建議__________,舉一例說明你在生活中如何節(jié)約用水:___________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。

【作出猜想】小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。

【實驗驗證】

方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗到生成產(chǎn)物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。

小剛認為該方案不合理,只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是_______________________。

方案二:小剛用下圖所示裝置進行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強熱。

(1)觀察到________________________出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜想該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用圖示裝置,另選試劑進行了驗證單質(zhì)碳的實驗,實驗過程和現(xiàn)象如下:

實驗過程

實驗現(xiàn)象

________________,點燃酒精燈

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;

②_____________

寫出上述實驗過程中一個反應(yīng)的化學方程式:________________________。

【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

【拓展交流】

(1)方案二中,先通入一會兒氮氣的原因是___________________________________。

(2)查閱資料得知蔗糖的化學式為C12H22O11。小紅發(fā)現(xiàn):蔗糖分子中氫原子的數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍,但是,蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍,導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因是________________________。

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科目:初中化學 來源:山西省太原市百校2018屆九年級(3月)聯(lián)考理科綜合化學試卷 題型:單選題

提純是化學實驗中常用的一種方法。除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

除雜方法

A

Cu(CuO)

加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥

B

CO2(CO)

點燃

C

CO2(HCl)

通過足量氫氧化鈉溶液

D

稀HCl(H2SO4)

加人過量BaCl2溶液充分反應(yīng)后,過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習專題練習:專題4 溶液 題型:填空題

小雪同學想制取“葉脈書簽”,需要50 g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題:

(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉__________g。

(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需要25%的氫氧化鈉溶液__________g;蒸餾水__________mL。

(3)在實驗室配制氫氧化鈉溶液時,________(填“要”或“不要”)用到玻璃棒。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習專題練習:專題4 溶液 題型:單選題

如圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A. 將20℃的飽和溶液X降溫到10℃,溶液X仍然是飽和溶液

B. a點表示30℃時,X的溶解度為60g

C. b點表示20℃時X、Y的溶解度相等

D. 同質(zhì)量的X、Y飽和溶液從30℃降到10℃時,析出的Y大于X

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科目:初中化學 來源:人教版初中化學九年級一輪 專題2 水 練習 1 題型:填空題

水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的問題:

(1)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于 (A:純凈物,B:混合物)。

(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是

(3)若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是( )

A.無色酚酞試液 B.pH試紙 C.紫色石蕊試液

(4)把下列物質(zhì)分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是( )

A.泥沙 B.無水硫酸銅 C.蔗糖 D.花生油

(5)水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中 、P兩種元素含量過高,水體富營養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象。

(6)節(jié)約用水,人人有責,請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議: 。

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科目:初中化學 來源:人教版初中化學九年級一輪 專題2 水 練習 1 題型:單選題

水是重要的資源,下列說法正確的是

A. 硬水中加入肥皂水容易起浮渣

B. 自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化

C. 澄清的泉水是純凈水

D. 過量的使用化肥不會導(dǎo)致水體污染

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科目:初中化學 來源:山東省安丘市2017-2018學年九年級(上)期末化學試卷 題型:單選題

抗病毒處方藥磷酸奧可他韋能夠有效治療甲型和乙型流感,分子式為C16H28N2O4•H3PO4下列說法正確的是( 。

A. 分子式中含7種元素

B. C16H28N2O4中C、O元素的質(zhì)量比為4:1

C. H3PO4由3個氫原子、1個磷原子、4個氧原子構(gòu)成的

D. H3PO4和H2SO4的相對分子質(zhì)量相同

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科目:初中化學 來源:上海市奉賢區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

化學研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律。請回答:

①如圖所示裝置可以研究水的組成,反應(yīng)的化學方程式是______________________,a處氣體可以用________________檢驗。

②有四種微粒的微觀示意圖如下,其中能構(gòu)成單質(zhì)的是_______________。

③某興趣小組同學通過以下實驗研究活性炭的吸附性(活性炭是一種難溶于水的黑色粉末):

I.甲同學:在一支試管中加入約5mL的水,滴加1-2滴紅墨水,往試管中加少量活性炭,振蕩,發(fā)現(xiàn)活性炭懸浮于液體中,未能觀察到預(yù)計的實驗現(xiàn)象。

II.乙同學:在甲同學的基礎(chǔ)上,用玻璃棒將一團棉花從試管口慢慢推推入底部(如上圖),請問此處棉花的作用__________________________。

III.丙同學:丙同學認為乙同學的實驗還不能達到實驗?zāi)康,又增加了一個對比實驗,請問丙同學實驗的目的是什么_____________________________。

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