實驗室中配制100g 10%的氫氧化鈉溶液.步驟如下:
(1)計算.通過計算,應選用______mL的量筒.
(2)稱量.氫氧化鈉易吸收空氣中的水分而逐漸溶解,故應放在______中稱量.
(3)溶解.溶解時玻璃棒的作用是______.
(4)裝瓶存放.配制好的溶液裝在______(填“廣口瓶”或“細口瓶”)中,貼上標簽.
【答案】分析:根據(jù)已有的知識進行分析,使用量筒量取液體的體積時,量筒的量程要超過液體的體積數(shù),具有腐蝕性的藥品要放在玻璃器皿中稱量,溶液配制時要使用玻璃棒進行攪拌,細口瓶用來盛裝液體藥品.
解答:解:(1)配制100g 10%的氫氧化鈉溶液,所需水的質量為:100g-100g×10%=90g,水的體積為90g÷1g/mL=90mL,所以應該使用100mL的量筒,所以本題答案為:100;
(2)氫氧化鈉具有腐蝕性,且易吸水潮解,應該使用玻璃器皿稱量,所以本題答案為:表面皿;
(3)溶解時使用玻璃棒攪拌,能加快溶解的速率,所以本題答案為:攪拌;
(4)液體藥品要用細口瓶盛放,所以本題答案為:細口瓶.
點評:本題考查了溶液配制的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學們加強基礎知識的儲備,以便靈活應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

26、實驗室中配制100g 10%的氫氧化鈉溶液.步驟如下:
(1)計算.通過計算,應選用
100
mL的量筒.
(2)稱量.氫氧化鈉易吸收空氣中的水分而逐漸溶解,故應放在
表面皿
中稱量.
(3)溶解.溶解時玻璃棒的作用是
攪拌

(4)裝瓶存放.配制好的溶液裝在
細口瓶
(填“廣口瓶”或“細口瓶”)中,貼上標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?蒙山縣一模)如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線.請回答下列問題:
(1)P點的意義是
t1℃時A和B的溶解度相等
t1℃時A和B的溶解度相等
;從圖中你還能得到的信息有
A的溶解度隨溫度的升高而增大(合理均可)
A的溶解度隨溫度的升高而增大(合理均可)

(2)將接近飽和的A物質的水溶液變成飽和溶液的方法是
加入A(或蒸發(fā)溶劑、降低溫度)
加入A(或蒸發(fā)溶劑、降低溫度)
;(寫一種)
(3)A中混有少量的B,若要提純A物質,可采用
降溫結晶
降溫結晶
;(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)
(4)t2℃時,將60g A物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是
150
150
g.
(5)實驗室要配制100g 30%的A溶液,需要固體A物質的質量為
30
30
g,水
70
70
g.若要將此溶液稀釋為10%的溶液需要加水
200
200
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

實驗室中配制100g 10%的氫氧化鈉溶液.步驟如下:
(1)計算.通過計算,應選用________mL的量筒.
(2)稱量.氫氧化鈉易吸收空氣中的水分而逐漸溶解,故應放在________中稱量.
(3)溶解.溶解時玻璃棒的作用是________.
(4)裝瓶存放.配制好的溶液裝在________(填“廣口瓶”或“細口瓶”)中,貼上標簽.

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科目:初中化學 來源:萊蕪 題型:問答題

實驗室中配制100g 10%的氫氧化鈉溶液.步驟如下:
(1)計算.通過計算,應選用______mL的量筒.
(2)稱量.氫氧化鈉易吸收空氣中的水分而逐漸溶解,故應放在______中稱量.
(3)溶解.溶解時玻璃棒的作用是______.
(4)裝瓶存放.配制好的溶液裝在______(填“廣口瓶”或“細口瓶”)中,貼上標簽.

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