下列所示分別是二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗的裝置圖,其中正確的是(     )

A. B.  C.  D.


【考點】二氧化碳的實驗室制法;常用氣體的收集方法;氣體的干燥(除水);二氧化碳的化學性質(zhì).

【專題】常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.

【分析】A、實驗室使用塊狀固體石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,因此,制取二氧化碳應(yīng)選用固液不需要加熱的發(fā)生裝置;裝置中長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下,防止氣體從長頸漏斗逸出;

B、利用濃硫酸的吸水性,把二氧化碳氣體通入濃硫酸,濃硫酸吸收二氧化碳中的水;

C、二氧化碳密度比空氣大,應(yīng)采取向上排空氣法進行收集;

D、二氧化碳通入石蕊試液,與試液中的水反應(yīng)生成的碳酸能使石蕊試液變成紅色.

【解答】解:A、圖示為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,裝置中長頸漏斗未伸入液面以下,氣體從長頸漏斗逸出,故A不正確;

B、圖示為使用濃硫酸干燥二氧化碳氣體的裝置,進氣口和出氣口反了,故B不正確;

C、圖示為氣體的收集裝置,集氣瓶瓶口向下,為向下排空氣法收集氣體;二氧化碳密度大于空氣,應(yīng)采取向上排空氣法收集,故C不正確;

D、圖示為把二氧化碳氣體通過伸入試液中的導管通入紫色石蕊試液,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸使石蕊試液變成紅色,故D正確.

故選D.

【點評】根據(jù)制取氣體反應(yīng)所使用藥品的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集氣體的方法.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)高錳酸鉀的化學式KMnO4計算:

(1)組成各元素的質(zhì)量比

(2)高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù)

(3)多少克高錳酸鉀與71g硫酸鈉(Na2SO4)所含的氧元素質(zhì)量相等?

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下列過程中一定沒有發(fā)生化學變化的是(     )

A.篝火燃燒 B.二氧化碳通入到水中

C.鐵釘生銹 D.電燈通電發(fā)光

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科目:初中化學 來源: 題型:


請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標號①②的儀器名稱:①  ,② 

(2)實驗室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置是 (填寫裝置序號),反應(yīng)的符號表達式為是 

(3)若要收集較純凈的O2,可選用的收集裝置是 (填寫裝置序號).若用C裝置收集O2,要判斷O2是否集滿,可將  ,(填一操作),若看到  現(xiàn)象,則標明氧氣已經(jīng)收集滿了.

(4)選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣,細心的同學發(fā)現(xiàn)試管的導管口缺少了一團棉花,放棉花的作用是  .若同時采用D裝置來收集氧氣,則實驗結(jié)束的時候應(yīng)該先將  ,再  ,否則水槽內(nèi)的冷水會倒流,試管破裂.

(5)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實驗室常用碳化鈣固體與水反應(yīng)來制取乙炔.現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是  (填序號,下同).若用F圖裝置(瓶內(nèi)裝滿水)收集乙炔,請畫出瓶內(nèi)的導管.

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科目:初中化學 來源: 題型:


將二氧化碳中混入的一氧化碳除去,得到較純凈的二氧化碳,應(yīng)采用的方法是(     )

A.將混合氣體通過加熱的氧化銅

B.點燃該混合氣體

C.將混合氣體通過澄清的石灰水

D.將集氣瓶口朝上,移開玻璃片使一氧化碳氣體自動逸出

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科目:初中化學 來源: 題型:


在點燃條件下,2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應(yīng),生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO.則x=  ;

化學方程式為 

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科目:初中化學 來源: 題型:


請根據(jù)如圖回答問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是  ,寫出用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學方程式 

(2)實驗室里常用  )稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的氣體發(fā)生裝置是  (或.請寫出實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學方程式 

(2)實驗室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣,則制取氨氣所需的氣體發(fā)生裝置為  ,氨氣極易溶于水,一般可用E裝置收集氨氣.

(3)石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取用4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加人樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下表:

稀鹽酸的用量

第一次加入5g

第二次加入5g

第三次加入5g

第四次加人5g

剩余固體的質(zhì)量

3g

2g

l g

1g

①該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是75%;

②計算 該石灰石樣品完全反應(yīng)后生成二氧化碳的總質(zhì)量是多少?(寫計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖,判斷

(1)屬于原子的是 

(2)屬于陽離子的是

(3)屬于陰離子的是 

(4)達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 

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科目:初中化學 來源: 題型:


銅絲常用于制作電線,是因為銅具有( 。

A.抗腐蝕性 B.較大密度 C.導熱性   D.導電性

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