某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn).設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱:①
 
、②
 

(2)根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為A裝置和
 
裝置相連進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就可以檢驗(yàn)雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽.
寫(xiě)出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)寫(xiě)出用A裝置還可以制取 的 日 常生活中一種常見(jiàn)氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
.并說(shuō)出它的一個(gè)重要用途
 
考點(diǎn):證明碳酸鹽,氣體的凈化(除雜),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)澄清石灰水變渾濁是檢驗(yàn)二氧化碳的常用方法;
(3)裝置屬于固體和液體不加熱制氣體,然后結(jié)合常見(jiàn)的氣體的實(shí)驗(yàn)室制法即可.
解答:解:
(1)識(shí)別常見(jiàn)儀器,故答案為:①長(zhǎng)頸漏斗 ②錐形瓶.
(2)碳酸鹽和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,故答案為:D,D裝置中澄清石灰水變渾濁,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(5)A裝置屬于固體和液體不加熱制取氣體,故答案為:2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,供給呼吸.
答案:
(1)①長(zhǎng)頸漏斗 ②錐形瓶
(2)D   CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑  供給呼吸
點(diǎn)評(píng):掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件,同時(shí)記住一些除雜的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù),進(jìn)行計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
   g
(2)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)生為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng).
【對(duì)固體猜想】Ⅰ:全部是NaOH;Ⅱ:全部是Na2CO3;Ⅲ:
 

【查閱資料】經(jīng)查閱資料可知,常見(jiàn)的鹽溶液中,Na2CO3溶液顯堿性,CaCl2溶液顯中性
【實(shí)驗(yàn)和推斷】

(1)向無(wú)色溶液中加入A溶液,現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則A溶液是
 
,說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì).
(2)由(1)可知?dú)溲趸c已經(jīng)變質(zhì),重新取適量的無(wú)色溶液,加入足量的A(CaCl2溶液)除去Na2CO3,請(qǐng)寫(xiě)出這二者反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
(提示:現(xiàn)象a和b),則猜想Ⅲ成立.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子是由居于原子中心的帶
 
電荷的
 
和核外帶
 
電荷的
 
構(gòu)成,與
 
相等,所以整個(gè)原子不顯電性.在原子中,核電荷數(shù)=
 
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)圖1制品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是
 
(填字母).
(2)暖氣管道停止供暖后,最好注滿水以防止鐵管生銹,其原理是
 

(3)鋼鐵廠用一氧化碳還原廢鋼鐵中氧化鐵的化學(xué)方程式為
 

(4)興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液.他們想從中回收金屬銅,設(shè)計(jì)了如圖2方案:
①Ⅰ中加入的金屬X可以是
 

②Ⅱ中加入適量的H2SO4時(shí)發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明金屬A為
 
(填“純凈物”或“混合物”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.該反應(yīng)基本類型是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

100毫升的氧氣和同等體積的氮?dú)饣旌虾蟮捏w積為
 
 (填“>”或“<”或“=”) 200毫升.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列空格.
(1)兩個(gè)亞鐵離子
 
;           (2)兩個(gè)氨分子
 
;
(3)硫酸銅中硫元素顯+6價(jià)
 
;  (4)P2O5中5的含義
 
;
(5)固體俗稱“干冰”的是
 
. (6)地殼中含量最多的金屬元素的氧化物是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在盛有少量稀鹽酸或可溶性氯化物的試管中,滴入幾滴
 
溶液和幾滴稀硝酸,能觀察到
 
沉淀,這是用于檢驗(yàn)鹽酸或其它電離時(shí)能產(chǎn)生Cl-的化合物的主要方法.而在盛有稀硫酸的試管中,滴入幾滴
 
溶液和幾滴稀硝酸,能觀察到
 
沉淀,這是用于檢驗(yàn)硫酸和其它電離時(shí)能產(chǎn)生SO42-的化合物的主要方法.某溶液中含有H+、Na+、Cl-、SO42-,欲證明兩種陰離子確實(shí)存在,選用的最佳方案是:先向溶液中滴加足量的
 
溶液至沉淀完全,再取上層清液滴加
 
溶液,又出現(xiàn)白色沉淀,即可得出結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用廢舊電池銅帽(含 Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件已略去):

已知2Cu+2H2SO4+O2
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、過(guò)程Ⅱ中若有氣體產(chǎn)生,該氣體具有可燃性
B、過(guò)程Ⅲ加入的物質(zhì)D為稀硫酸
C、流程中涉及的物質(zhì)A~E 中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)只有C
D、該過(guò)程比較環(huán)保,污染性物質(zhì)較少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案