1.要使一杯硝酸鉀不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法是( 。?table class="qanwser">A.加入硝酸鉀晶體B.不斷攪拌C.升高溫度D.加水

分析 大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,多數(shù)物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,常用的方法有:增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、加入硝酸鉀晶體,能使硝酸鉀不飽和溶液變成飽和溶液,故選項正確.
B、不斷攪拌,硝酸鉀不飽和溶液仍能繼續(xù)溶解硝酸鉀,不能使不飽和的KNO3溶液變成飽和溶液,故選項錯誤.
C、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,升高溫度,硝酸鉀的溶解度增大,所得溶液仍為硝酸鉀的不飽和溶液,故選項錯誤.
D、加水,所得溶液仍能繼續(xù)溶解該溶質(zhì),不能使不飽和的KNO3溶液變成飽和溶液,故選項錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握大多數(shù)物質(zhì)不飽和溶液變成飽和溶液一般采取三種方法:增加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、改變溫度是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.火箭推進(jìn)器中盛有N2H4和H2O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化學(xué)式為( 。
A.N2B.N2O4C.NH3D.NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.下列化學(xué)用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是C.
A.N2             B.O             C.Cu             D.C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,進(jìn)行了如圖所示的實驗:

(1)甲實驗中,①若酸堿恰好中和,則現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色,②取反應(yīng)后溶液,向其中加入鐵等,若觀察到有氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象,則稀硫酸過量,
(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是癟氣球脹大,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
小明提出質(zhì)疑,因為二氧化碳有可能和氫氧化鈉溶液中的水反應(yīng),請你在上述實驗設(shè)計的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步設(shè)計實驗證明CO2和NaOH溶液肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(說明步驟、現(xiàn)象、結(jié)論):取反應(yīng)后的溶液滴加適量的稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則說明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng).
(3)丙實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀;請再寫出一個能產(chǎn)生同種現(xiàn)象的復(fù)分解反應(yīng)(寫化學(xué)方程式)BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.要驗證鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,最理想的物質(zhì)組是鐵、硫酸銅溶液、氯化鎂溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.能測定溶液酸堿度的是( 。
A.pH試紙B.石蕊溶液C.酚酞溶液D.溫度計

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13.據(jù)報道,美國已經(jīng)成功解救了被伊斯蘭極端分子綁架了的兩名人質(zhì),在這個解救的過程中用了強(qiáng)力麻醉劑芬太奴,化學(xué)式為C20H24N2O
(1)芬太奴由四種元素組成.
(2)芬太奴中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為10:1.
(3)30.8克芬太奴中含有氮元素的質(zhì)量為2.8克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.鑒別NaOH溶液和澄清石灰水,可選用下列試劑中的( 。
A.紫色石蕊試液B.無色酚酞試液C.稀鹽酸D.CO2氣體

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11.發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏時,應(yīng)首先做的是( 。
A.迅速做人工呼吸B.撥打急救120
C.關(guān)閉煤氣閥門,打開門窗D.立即打開換氣扇

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