【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出標有序號的儀器名稱:①___________;②__________。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳可選擇的發(fā)生裝置為______(填字母序號)，其反應(yīng)的化學方程式為_________,收集完畢，用玻璃片的_________(選填 “光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶口。

（3）寫出檢驗二氧化碳是否集滿的操作方法_________。

（4）某興趣小組的同學用A、F、G裝置進行實驗，實驗時F裝置中蠟燭燃燒更劇烈，G裝置中的現(xiàn)象是________，A裝置中反應(yīng)的化學方程式為________。

（5）實驗室用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱制取甲烷，選擇用的發(fā)生裝置為________,能用C裝置收集甲烷，說明甲烷具有的性質(zhì)是_______。

【答案】鐵架臺 長頸漏斗 B 磨砂面 燃著木條放集氣瓶口，木條熄滅，收集已滿 澄清石灰水變渾濁（產(chǎn)生白色沉淀或白色固體均可） （寫KClO3分解也給分） A 不溶于水（如多寫“不與水發(fā)生反應(yīng)”也給分）

【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱制取甲烷。

（1）標有序號的儀器名稱:①鐵架臺;②長頸漏斗。

（2）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)在常溫下進行，選用固液常溫型裝置，故實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳可選擇的發(fā)生裝置為B，其反應(yīng)的化學方程式為，為了防止氣體泄漏，集氣瓶口上方和配套的玻璃片都要磨砂面接觸，故收集完畢，用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶口。

（3）二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，故檢驗二氧化碳是否集滿的操作方法是燃著木條放集氣瓶口，木條熄滅，收集已滿。

（4）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故G裝置中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，A裝置中反應(yīng)是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為。

（5）實驗室用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱制取甲烷，反應(yīng)需要加熱，選用固體和固體加熱裝置，故選擇用的發(fā)生裝置為A, C裝置是排水法收集氣體，說明氣體不和水反應(yīng)，不溶于水或難溶于水，故能用C裝置收集甲烷，說明甲烷具有的性質(zhì)是不溶于水，不與水反應(yīng)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以化合價為縱坐標、以物質(zhì)類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖（如圖所示）。圖中字母均表示初中化學中的常見物質(zhì)，分別由 H、C、O、Na、S、Cu 中的一種或多種元素組成，其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:

（1）分別寫出物質(zhì) D、G 的化學式:___________、______________。

（2）B 轉(zhuǎn)化成C 的化學反應(yīng)方程式為____________。

（3）已知 E 轉(zhuǎn)化成 F 的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，則該反應(yīng)的化學方程式為___________。

（4）實驗室利用廢棄干電池的銅帽（主要成分為 Zn 和 Cu）回收 Cu 并制備 ZnO 的部分實驗過程如圖所示:

①為提高溶解速率，可以采取的措施有_______________(寫一種)。

②30%H2O2 能和稀硫酸一起將 Cu 轉(zhuǎn)化成 CuSO4 和水，請寫出該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:___________。

③實驗中加入適量鋅粉的目的是將含有_________________元素的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成固體單質(zhì)而分離。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

（1）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

①時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____。

②A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度隨溫度升高而減小的是_____。

③時，完全溶解ag A物質(zhì)最少需要水的質(zhì)量是_____ g。

④時，相同質(zhì)量的A、B飽和溶液中，A的飽和溶液中所含水的質(zhì)量_____B的飽和溶液中所含水的質(zhì)量（填“大于”、“等于”或“小于”）

（2）實驗室欲除去粗鹽樣品中含有的不溶性泥沙，在過濾操作中需要用到的實驗儀器和用品有：燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、玻璃棒、_____和濾紙。

（3）在實驗室中，配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的氯化鈉溶液45g，需要氯化鈉固體的質(zhì)量是_____g。將的氯化鈉濟配成含氯化鈉為0.9%的溶液，得到氯化鈉溶液的質(zhì)量是_____g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類、類比是初種化學常用的學習方法。

（1）下列實驗都由于壓強的改變而觀察到一些明顯的實驗現(xiàn)象，請從引起壓強改變的原理角度，將下列實驗平均分成兩類，則實驗 __________ (填字母）分為一類，依據(jù)是__________。

A液面下導管口產(chǎn)生氣泡

B液面下導管口產(chǎn)生氣泡

C混合后氣球變大

D氣球變大

（2）許多物質(zhì)的命名與元素的化合價髙低有關(guān)系，如氯化鐵、氯化亞鐵，其中鐵元素的化合價分別為+3價、+2價。汞元素的化合價有+2價、+ 1價兩種，由此推斷氧元素和+1價汞元素組成的化合物的名稱是__________，其化學式為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是

A.80℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為4∶5

B.用蒸發(fā)結(jié)晶的方法可從乙物質(zhì)的飽和溶液中獲得乙固體

C.分別將60℃的甲、乙物質(zhì)的飽和溶液升溫至80℃，此時甲物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙

D.60℃時，向140g甲物質(zhì)的飽和溶液中，先加50g水，再加20g甲物質(zhì)，充分溶解后溶液仍飽和

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列七種是化學中常見的物質(zhì)，A在常溫下是一種無色液體，D是天然氣的主要成分，G是一種重要建筑材料的主要成分，E是一種金屬氧化物，與A反應(yīng)能生成一種常 見的堿，它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式: A_____，E_________;

（2）寫出反應(yīng)④的化學方程式________;

（3）E在日常生活中用途廣泛，請寫出其中一點_______;

（4）反應(yīng)③屬于__________反應(yīng)（填“化合”、“分解”、 “置換”、“復(fù)分解”） ;

（5）B是最清潔的燃料，與其它燃料相比其優(yōu)點是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】家用純堿樣品中只含有少量的雜質(zhì)氯化鈉，某同學欲測定該樣品中碳酸鈉的含量。他取該純堿樣品 21.8 克，全部溶解在 100 克水中，再加入氯化鈣溶液 98.2 克，恰好完全反應(yīng)。過濾干燥 后稱得沉淀質(zhì)量為 20 克。請計算：

（1）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。

（2）反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學趣味實驗為您打開神奇的化學世界之門。下列實驗不能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A.①可驗證粉塵爆炸

B.②說明分子不停運動

C.③證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)

D.④實驗室制取并收集少量氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體時經(jīng)常用到的儀器，請回答下列問題：

（1）儀器⑧的名稱是_____，實驗室用_____（填藥品名稱）反應(yīng)制取二氧化碳，當制取較多二氧化碳時，發(fā)生裝置和收集裝置的儀器的組合是_____（選填序號），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_____，反應(yīng)的化學方程式為_____，二氧化碳的驗滿方法是_____。

（2）若用圖2裝置檢驗二氧化碳，試管中的試劑名稱是_____，其反應(yīng)的化學方程式為_____。

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