5．地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素與空氣中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式是（　　）
A．NO2B．Fe（NO3）3C．SiO2D．Al（NO3）3

分析 根據(jù)地殼中元素的含量以及空氣中元素的含量來分析．

解答 地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的非金屬元素分別是鋁元素和氧元素；空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣是由氮元素組成的，則空氣中含量最多的元素是氮元素；上述三種元素組成的化合物應(yīng)含有氮、鋁、氧三種元素，
故選D．

點評 本題難度不大，掌握空氣中含量最多的元素、地殼中元素的含量、化學(xué)式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．小明和小紅取了些井水用如圖所示制取蒸餾水簡易裝置制取蒸餾水，他們將適量井水倒入燒瓶中，再加入幾粒碎瓷片，然后用酒精燈加熱，觀察到?jīng)]多久燒瓶中的井水沸騰了，燒杯中的試管口有水蒸氣冒出，試管底部產(chǎn)生部分蒸餾水，小紅用手摸了摸導(dǎo)氣管，感到很燙手．請你和小明一起完成下列實驗報告，并參與他們的討論．
（1）實驗?zāi)康尿炞C蒸餾可以降低水的硬度
（2）實驗儀器（填寫三種）酒精燈、蒸餾燒瓶、試管
（3）操作步驟、實驗現(xiàn)象及分析
操作步驟實驗現(xiàn)象分析或結(jié)論
①將井水倒入燒杯中，再放入幾塊碎瓷片．
碎瓷片沉入燒瓶底部．		瓷片的密度比井水大，放入碎

瓷片的目的是防暴沸；
②向盛有冷水的燒杯中放入一支潔凈的試管，按圖連結(jié)好裝置．
燒瓶底部墊有石棉網(wǎng)		在燒瓶下面墊石棉網(wǎng)的作用是使燒瓶受熱均勻；
燒杯中冷水的作用是冷凝；
③用酒精燈給燒瓶中的井水加熱．小紅觀察到的現(xiàn)象是燒瓶內(nèi)井水沸騰，有大量的水蒸氣冒出；加熱時應(yīng)用酒精燈的外焰加熱．
（4）實驗結(jié)束后，小紅和小明一起對實驗進行分析，小紅認為制作蒸餾水的過程中試管口有水蒸氣逸出，表明這套裝置對水蒸氣的冷卻效果不好，請你寫出一種提高冷卻效果的方法用泠凝器代替長導(dǎo)氣管；
（5）接下來小明和小紅準備做實驗驗證蒸餾可以降低水的硬度，為了達到這個目的，你認為他們應(yīng)該進行的操作是取樣品，加入肥皂水，振蕩，觀察到產(chǎn)生的泡沫較多，說明水的硬度降低了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．定量測定空氣中氧氣的含量．實驗中反應(yīng)的原理為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO （用化學(xué)方程式表示）
根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表：
硬質(zhì)玻璃管的容積反應(yīng)前注射器中氣體體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)
30mL20mL12mL
定量實驗操作中易產(chǎn)生誤差，如果反應(yīng)前氣球中存在氣體（其量小于注射器內(nèi)的空氣），而實驗后冷卻至室溫，將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù)，導(dǎo)致實驗測得結(jié)果偏小（填“偏小”“偏大”或“無影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義：
（1）2CO2：前面的“2”二氧化碳分子的個數(shù)為2個；后面的“2”1個二氧化碳分子中含有2個碳原子．
（2）Mg2+：一個鎂離子帶2個單位的正電荷；
（3）$\stackrel{+2}{Ba}$：鋇元素顯+2價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．水的凈化常用的方法是過濾，如圖所示過濾操作中有明顯兩處錯誤，請指出．
①沒有用玻璃棒引流；
②漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．請從碳、氫、氧、氮、硫、鈣六種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)，填在下列相應(yīng)空白處．
（1）舞臺上云霧繚繞的效果，產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)是二氧化碳；
（2）天然存在的最堅硬的物質(zhì)金剛石；
（3）密度最小的氣體氫氣；
（4）空氣中最多的氣體氮氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．20℃氯化鈉的溶解度為36g，現(xiàn)在50克水中加入20g氯化鈉，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為26.5%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．對下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是（　　）
A．①②③屬于同種元素
B．微粒①極有可能是金屬元素的原子，容易失去電子
C．微粒③是+1價的陽離子
D．微粒②③的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列方法能鑒別氧氣、二氧化碳和空氣的是（　�。�
A．聞氣味B．觀察顏色
C．倒入澄清石灰水D．將燃著木條伸入集氣瓶中

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