3.水是人類寶貴的自然資源.下列關(guān)于水的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.地球表面的70.8%被水覆蓋,因此不存在水危機(jī)
B.水在自然界分布很少,所以要節(jié)約用水
C.地球水資源的總儲(chǔ)量很多,但能被人類所利用的淡水資源卻很少
D.我國(guó)有漫長(zhǎng)的海岸線,又有長(zhǎng)江、黃河等大江大河,水資源非常豐富

分析 根據(jù)地球水資源狀況,地球表面的70.8%被水覆蓋,但可供利用的淡水資源很少,且分布不均,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、地球表面的70.8%被水覆蓋,但可供利用的淡水資源很少,且分布不均,很多地方嚴(yán)重缺水,存在水危機(jī),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、地球表面的70.8%被水覆蓋,但可供利用的淡水資源很少,所以要節(jié)約用水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、地球水資源的總儲(chǔ)量很多,但能被人類所利用的淡水資源卻很少,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、我國(guó)有漫長(zhǎng)的海岸線,又有長(zhǎng)江、黃河等大江大河,但我國(guó)人口眾多,人均可供利用的淡水資源很少,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解世界和我國(guó)的水資源狀況是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果,某研究小組進(jìn)行了如下探究:

(1)請(qǐng)寫出H2O2分解的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
[定性探究]
(2)如圖甲,可通過(guò)觀察產(chǎn)生氣泡的速率來(lái)定性比較兩者的催化效果.
[定量探究]
(3)如圖乙,實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,然后用雙手緊握錐形瓶的外壁,然后觀察注射器的活塞是否向外移動(dòng),若向外移動(dòng),說(shuō)明該裝置的氣密性是良好的.要定量比較兩者的催化效果,可測(cè)量生成等體積氣體所需的時(shí)間.
[深入探究]
(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪種離子起催化作用呢?
猜想1:鐵離子(Fe3+)起催化作用;
猜想2:氯離子(Cl-)起催化作用;
猜想3:水分子(H2O)起催化作用
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想1
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),氧氣可通過(guò)高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生,該化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示,關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)中的最小微粒是分子
C.符合質(zhì)量守恒定律D.為制取氧氣提供了新方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,請(qǐng)根據(jù)下列用途選擇對(duì)應(yīng)物質(zhì)(填字母).
A.干冰   B.生石灰  C.熟石灰   D.乙醇
(1)常用于人工降雨的是A;
(2)實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料是D;
(3)可用作食品干燥劑的是B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下表是某空氣質(zhì)量公布的部分內(nèi)容,下列情況對(duì)表中空氣質(zhì)量指標(biāo)不產(chǎn)生影響的是( 。
項(xiàng)     目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量描述
總懸浮顆粒52 

 
 
二氧化硫7
二氧化氮24
A.用天然氣作燃料主要產(chǎn)生CO2
B.焚燒垃圾產(chǎn)生有毒氣體
C.汽車排放的尾氣含氮的氧化物
D.用煤和石油作燃料產(chǎn)生含硫的化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.閱讀以下有關(guān)氧氣的敘述,選擇合適的序號(hào)填空.
①密度比空氣略小;②任何情況下都是無(wú)色無(wú)味的氣體;③固態(tài)氧是淡藍(lán)色雪花狀固體;④能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);⑤氧氣能供人呼吸.
(1)以上敘述中錯(cuò)誤的有①②
(2)改正錯(cuò)誤后,以上敘述中:屬于氧氣的物理性質(zhì)的是①②③,屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是④⑤
(3)屬于氧氣用途的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.水的蒸發(fā)B.鐵杵磨針C.電燈發(fā)光D.牛奶變酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.錳(Mn)是維持人體正常生命活動(dòng)所必須的微量元素,含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應(yīng)用.結(jié)合圖中信息,下列敘述正確的是( 。
A.錳原子核內(nèi)有25個(gè)質(zhì)子,一個(gè)錳原子的質(zhì)量是54.94g
B.錳原子核外有4個(gè)電子層,其化學(xué)性質(zhì)由最內(nèi)層電子決定
C.MnO2屬于氧化物,在H2O2分解制O2的實(shí)驗(yàn)中做催化劑
D.KMnO4為紫黑色固體,易溶于水、汽油等溶劑,形成紫紅色溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.用如圖所示的玻璃管進(jìn)行碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)A處的黑色固體變紅時(shí),可觀察到B處的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
(2)查閱資料發(fā)現(xiàn):反應(yīng)生成的紅色固體除了銅以外還可能含有氧化亞銅(Cu2O),氧化亞銅可以與硫酸發(fā)生如下反應(yīng):
Cu2O+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CuSO4+X,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為H2O.

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