19.已知某純堿樣品中含有NaCl雜質(zhì),為測(cè)定樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(溫馨提示:堿石灰的主要成分是NaOH和CaO).主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性
②將ag樣品放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到樣品溶液
③稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到bg
④從分液漏斗滴入稀硫酸到不再產(chǎn)生氣體為止
⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣
⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到cg
⑦重復(fù)步驟⑤和⑥的操作,直到盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量基本不變,為dg
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在用托盤(pán)天平稱量樣品時(shí),如果天平的指針向右偏轉(zhuǎn),說(shuō)明樣品質(zhì)量偏。
(2)裝置中NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳;
(3)裝置中濃硫酸的作用是:吸收水蒸氣
(4)如果將分液漏斗中的稀硫酸換成濃度相同的鹽酸,測(cè)定的結(jié)果會(huì)(填偏高、偏低或不變):偏高
(5)步驟⑤的目的是使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被堿石灰吸收;
(6)該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為:$\frac{2650(d-b)}{11a}$%.

分析 (1)在用托盤(pán)天平稱量樣品時(shí),如果天平的指針向右偏轉(zhuǎn),說(shuō)明樣品質(zhì)量偏。
(2)氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;
(3)濃硫酸具有吸水性,可以用作氫氣、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)的干燥劑;
(4)鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出的氯化氫氣體能被堿石灰吸收;
(5)步驟⑤的目的是使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被堿石灰吸收;
(6)碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,根據(jù)反應(yīng)化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷.

解答 解:(1)在用托盤(pán)天平稱量樣品時(shí),如果天平的指針向右偏轉(zhuǎn),說(shuō)明樣品質(zhì)量偏。
故填:樣品質(zhì)量偏小.
(2)裝置中NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳.
故填:除去空氣中的二氧化碳.
(3)裝置中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣.
故填:吸收水蒸氣.
(4)如果將分液漏斗中的稀硫酸換成濃度相同的鹽酸,會(huì)導(dǎo)致氯化氫氣體被堿石灰想,從而導(dǎo)致測(cè)定的結(jié)果偏高.
故填:偏高.
(5)步驟⑤的目的是使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被堿石灰吸收.
故填:使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被堿石灰吸收.
(6)設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x,
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑,
106                                          44
x                                           dg-bg
$\frac{106}{x}$=$\frac{44}{dg-bg}$,
x=$\frac{106}{44}$(d-b)g,
該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為:$\frac{106}{44ag}$(d-b)g×100%=$\frac{2650(d-b)}{11a}$%,
故填:$\frac{2650(d-b)}{11a}$%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.溫泉水中含有豐富的礦物質(zhì),不僅對(duì)多種疾病均有療效作用,而且有保健、療養(yǎng)之功效.黃石市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)汪仁鎮(zhèn)章畈村金山國(guó)際溫泉是湖北省優(yōu)質(zhì)溫泉之一,該溫泉水無(wú)色、透明,水溫為70℃,礦化物含量為322mg/L.
(1)為檢測(cè)該溫泉水是軟水還是硬水,家庭中通過(guò)加熱煮沸 的方法把硬水軟化.
(2)溫泉館內(nèi)有許多飲水臺(tái),供游客直接飲用.已知,直飲水機(jī)內(nèi)部水處理過(guò)程如圖:
步驟①中、活性炭起吸附 作用,②中紫外燈的作用是殺菌消毒.
(3)20℃時(shí),取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖1所示.圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖1和圖2回答下列問(wèn)題:

①燒杯乙里是a 物質(zhì)的溶液.
②若將40℃時(shí)的三物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃時(shí),則三種溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c.
③40℃時(shí),燒杯b 里的溶液中溶劑最少.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取干燥的氧氣,不會(huì)用到的裝置是(已知濃硫酸時(shí)常見(jiàn)的干燥劑)(  )
A.B.C.D.

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7.在一定條件下跟酸、堿、鹽都能反應(yīng)的物質(zhì)是( 。
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14.小明做了兩個(gè)課外實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)此回答:

(1)實(shí)驗(yàn)一:如圖甲所示,在一定溫度下,向a克飽和硫酸銅溶液中加入b克硫酸銅粉末,析出c克硫酸銅晶體.則減小的飽和溶液質(zhì)量是a-c•$\frac{90}{250}$克.
(2)實(shí)驗(yàn)二:在去瓤的新鮮冬瓜內(nèi)有5%的氯化鈉溶液.現(xiàn)將一木塊放入這一溶液中,木塊處于漂浮狀態(tài),木塊露出液面高度h(如圖乙所示).恒定的常溫下經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,觀察到木塊下沉.下列這些量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)符合如圖丙所示曲線的是③⑤⑥.(填數(shù)字,可多選)
①溶解度  ②溶液的體積  ③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ④溶劑的質(zhì)量  ⑤溶液的密度  ⑥露出液面的高度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.汽車(chē)排出的廢氧中,常含有CO、NO和碳?xì)浠衔锏,它們?huì)污染環(huán)境.為防止此類污染,可采用角媒轉(zhuǎn)換器,將這些化合物轉(zhuǎn)變成CO2、N2和H2O等無(wú)害的物質(zhì).方法是:把汽車(chē)氣缸排出的廢氣送入第一個(gè)轉(zhuǎn)換器,用一氧化碳還原一氧化氮.再將排出的氣體與過(guò)量空氣一起,送入第二個(gè)轉(zhuǎn)換器,使剩余的一氧化碳和碳?xì)浠衔锉谎鯕庋趸?br />(1)寫(xiě)出第一個(gè)轉(zhuǎn)換器中反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(2)如果碳?xì)浠锏姆肿邮綖镃2H4,寫(xiě)出第二個(gè)轉(zhuǎn)換器中的兩個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
溫度/℃
 
020406080100
溶解度/g
 
氯化鈉35.7
 
36.0
 
37.3
 
38.4
 
39.839.8
 
硝酸鉀 13.3
 
31.6
 
63.9
 
110
 
169246
(1)40℃時(shí),氯化鈉的溶解度是37.3g.
(2)20℃時(shí),稱取31.6g硝酸鉀固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液;稱取31.6g硝酸鉀固體時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針偏右,接下來(lái)的操作是加硝酸鉀固體.
(3)當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鈉時(shí),提純硝酸鉀所采用的方法為降溫結(jié)晶.
(4)將等質(zhì)量硝酸鉀的飽和溶液和氯經(jīng)鈉的飽和溶液從60℃降溫到20℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的是AC(填字母)
A.都是飽和溶液B.溶劑質(zhì)量;硝酸鉀>氯化鈉C.溶液質(zhì)量:硝酸鉀<氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.“煤的氣化”是指將煤轉(zhuǎn)化為氣體燃料-水煤氣,有關(guān)反應(yīng)的微觀本質(zhì)如圖所示:下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.煤是不可再生能源B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.圖中只有一種氧化物D.反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比是9:14

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.做飯時(shí)經(jīng)常使用天然氣作為燃料,天然氣屬于不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,天然氣燃燒時(shí),是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能能.

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