【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號中注明所屬的反應(yīng)類型.

(1)堿式碳酸銅受執(zhí)生成氧化銅、二氧化碳、水.

(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣:

(3)氫氣是一種重要的能源,在空氣中燃燒生成水: ).

【答案】(1)堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳;分解反應(yīng)

(2)水氫氣+氧氣;分解反應(yīng)

(3)氫氣+氧氣水;化合反應(yīng)

【解析】(1)堿式碳酸銅受執(zhí)生成氧化銅、二氧化碳、水,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).

(2)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).

(3)氫氣在空氣中燃燒生成水,反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣水;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是(

A.H+、Na+、Cl、HCO3

B.H+、K+、Cl、OH

C.Cu2+、Ba2+、Cl、SO42﹣

D.K+、NH4+、Cl、NO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是(

A.氧氣 B.氧化銅 C.硫酸鈉 D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20℃時,NaCl溶于水的實驗數(shù)據(jù)如下表.則下列敘述正確的是(

實驗

序號

水的質(zhì)量/g

加入NaCl

的質(zhì)量/g

溶液的質(zhì)量/g

10

2

12

10

3

13

10

4

13.6

10

5

13.6

A.②中所得溶液是飽和溶液

B.20℃時10g水最多能溶解4g NaCl

C.③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了減緩鐵制品的銹蝕,下列做法不當(dāng)?shù)氖牵?/span>

A.在車船的表面噴涂油漆 B.將使用后的菜刀用布擦干

C.洗凈鐵制品表面的油膜 D.在鐵制品表面鍍上一層鋅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究.

(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要參消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇

A.蠟燭 B.紅磷 C.木炭 D.硫粉

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證

實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)

組 別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

同學(xué)們分析數(shù)據(jù)后認(rèn)為氧氣約占空氣體積的 ;若該實驗用木炭來燃燒是否可行,原因是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某科學(xué)家除去空氣中的O2與CO2得N2樣品,并在相同條件下比較等體積的樣品質(zhì)量(m1)與純N2質(zhì)量(m2),重復(fù)多次,結(jié)果均為m1>m2,樣品中含哪種氣體可解釋該結(jié)果(

A.氖 B.氬 C.甲烷 D.水蒸氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3.2克某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒只生成8.8克二氧化碳和7.2克水,關(guān)于該物質(zhì)有下列論斷:

(1)一定含有C、H (2)一定含有O

(3)一定不含O (4)可能含O

(5)分子中C、H的原子個數(shù)比1:2

(6)分子中C、H原子個數(shù)比1:4.

其中正確的是( )

A.(1)(2)(5) B.(1)(3)(6) C.(1)(4)(5) D.(1)(2)(6)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們常用實驗探究的方法來研究常見物質(zhì)的組成,如下圖:

(1)A實驗是利用加熱銅絲消耗管內(nèi)的 ,使管內(nèi)氣體減少來推測空氣里氧氣含量的;實驗過程中可觀察到銅絲逐漸由紅色變?yōu)?/span> 色.

(2)B實驗是通過電解水的反應(yīng)(寫出文字或符號表達(dá)式) ,說明水是由 元素組成的;水電解的過程中,發(fā)生變化的微粒是 (填名稱);B實驗中a試管中的氣體是 氣.

(3)C實驗的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁上有水霧,將燒杯倒過來加入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,實驗現(xiàn)象說明甲烷燃燒后生成 ,該實驗說明甲烷中含有氫元素和碳元素;C實驗證明物質(zhì)組成的原理與 (填實驗序號A或B)實驗相同.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案