(2012?阜新)某工廠化驗(yàn)室要中和含硫酸9.8%的工業(yè)廢水500g,需要多少克氫氧化鈉?如果用含氫氧化鈉2%的廢堿液來中和,需要多少克廢堿液?
分析:根據(jù)酸堿中和的化學(xué)反應(yīng)方程式,將硫酸的質(zhì)量代入方程式可計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念可計(jì)算需要含氫氧化鈉為2%廢液的質(zhì)量.
解答:解:參加反應(yīng)硫酸的質(zhì)量9.8%×500g=49g                             
      設(shè)需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為x 
       2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
       80     98         
       x     49g         
      
80
x
=
98
49g
                                                 
       x=40g                                                    
       含氫氧化鈉為2%廢液的質(zhì)量為40g÷2%=2000g                                            
      答:需要?dú)溲趸c質(zhì)量為40g,需要2000g廢堿液.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,明確純物質(zhì)的純質(zhì)量可代入化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算,并熟悉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念來解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?阜新)水是生命活動(dòng)中必不可少的物質(zhì),如下表為某礦泉水的配料表.
請咨詢閱讀并按要求回答問題:
<address id="rnuhm"><rt id="rnuhm"></rt></address>

    配料表
    飲用純凈水
    食品添加劑
    (硫酸鎂、氯化鉀)(1)用化學(xué)語填空:
    ①氯化鉀中的陽離子
    K+
    K+

    ②硫酸鎂中硫元素的化合價(jià)
    Mg
    +6
    S
    O4
    Mg
    +6
    S
    O4

    (2)水的化學(xué)式為H2O,其中數(shù)字“2”的含義是:
    1個(gè)水分子中含有2個(gè)氧原子
    1個(gè)水分子中含有2個(gè)氧原子

    (3)生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,盛放在敞口容器中的水,在常溫下會(huì)減少.請用微粒的觀點(diǎn)解釋水減少的原因:
    分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的
    分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2012?阜新)歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.某;瘜W(xué)小組的同學(xué)在復(fù)習(xí)CaO、Ca(OH)2、CaCO3的化學(xué)性質(zhì)時(shí),歸納出他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
    (1)Ca(OH)2的俗名是
    熟石灰或消石灰
    熟石灰或消石灰
    (寫出一種即可)
    (2)根據(jù)如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系按要求回答下列問題:
    ①實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化I的基本反應(yīng)類型是
    化合反應(yīng)
    化合反應(yīng)

    ②實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化II的分解反應(yīng)為CaCO2
     高溫 
    .
     
    CaO+CO2↑請你寫出兩種實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化III的反應(yīng)方程式:
    Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
    Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
    、
    Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3
    Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3

    (3)資料顯示過氧化鈣也能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑(X為過氧化鈣),則過氧化鈣的化學(xué)式為
    CaO2
    CaO2

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2012?阜新)某課外小組的同學(xué)用下列裝置制取二氧化碳.
    (1)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
    BC
    BC
    反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

    (2)加熱固體碳酸氫鈉或碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是
    ①2NaHCO2
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2
    ②NH4CO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2
    某同學(xué)用反應(yīng)①的方法制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
    A
    A
    他不用反應(yīng)②制取二氧化碳的理由是
    加熱碳酸氫銨生成兩種氣體,使收集的二氧化碳不純(或產(chǎn)物不易分離)
    加熱碳酸氫銨生成兩種氣體,使收集的二氧化碳不純(或產(chǎn)物不易分離)

    (3)如圖是某同學(xué)制取二氧化碳時(shí)的主要操作示意圖:

    其中錯(cuò)誤的操作有
    ①③
    ①③
    (填序號(hào)),對其中一項(xiàng)錯(cuò)誤操作加以改正:
    將錐形瓶橫放,把大理石放于瓶口,再把錐形瓶慢慢豎起(或?qū)⑹镌囈焊臑槌吻宓氖宜?/div>
    將錐形瓶橫放,把大理石放于瓶口,再把錐形瓶慢慢豎起(或?qū)⑹镌囈焊臑槌吻宓氖宜?/div>.
    (4)實(shí)驗(yàn)室還可以用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2012?阜新)某興趣小組同學(xué)為了驗(yàn)證鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,進(jìn)行 了如下的實(shí)驗(yàn)探究,請你回答有關(guān)問題.
    [實(shí)驗(yàn)探究]
    (1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:取用砂紙打磨過的鐵絲插入到盛有硫酸銅溶液的試管中,過一會(huì)兒取出鐵絲,觀察到鐵絲表面
    覆蓋一層紅色物質(zhì)
    覆蓋一層紅色物質(zhì)
    得出結(jié)論鐵比銅活動(dòng)性強(qiáng).
    (2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的方案:(實(shí)驗(yàn)中所用銅片,鐵片大小形狀相同)
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    銅片的表面無氣泡產(chǎn)生
    鐵片的表面有氣泡產(chǎn)生
    鐵比銅活動(dòng)性強(qiáng)
    [討論交流]實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)在配制10%的稀鹽酸時(shí),用到的儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管,還缺少的一種儀器是
    玻璃棒
    玻璃棒
    .在量取蒸餾水體積時(shí),若仰視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
    10%(填“>”“<”、“=”)
    [反思評價(jià)]
    (1)你認(rèn)為乙同學(xué)的方案
    不合理
    不合理
    (填“合理”或“不合理”),理由 是:
    選擇的酸不同
    選擇的酸不同
    (2)通過上述實(shí)驗(yàn)可知,比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有兩種
    利用金屬與酸反應(yīng)比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
    利用金屬與酸反應(yīng)比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

    利用金屬與鹽溶液反應(yīng)比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
    利用金屬與鹽溶液反應(yīng)比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

    [拓展應(yīng)用]農(nóng)藥波爾多液的主要成分是硫酸銅,不能用鐵制容器盛放 波爾多液的原因是:
    Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    (用化學(xué)方程式表示)

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    同步練習(xí)冊答案