【題目】家驗室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。某興趣小組同學欲驗證鋁、鐵和銅的活動性順序,進行如下操作:
①取少量硫酸銅溶液于試管A中,將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中,充分反應后將鐵片取出,觀察到的實驗現象是_____;
②_____(請補充實驗具體操作);
③取少量硫酸銅溶液于試管B中,將鋁片插入硫酸銅溶液中,充分反應,寫出該反應的化學方程式_____;
結論:三種金屬的活動性由強到弱順序是_____。
【答案】鐵表面出現紅色,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色 鋁片插入A試管的剩余溶液中(合理即可) 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu Al、Fe、Cu
【解析】
①取少量硫酸銅溶液于試管A中,將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中,充分反應后將鐵片取出,過程中鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,觀察到的實驗現象是溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,鐵片表面有紅色固體析出,說明鐵比銅活潑;
②由于鐵是足量的,反應后的A試管中是硫酸亞鐵的溶液,要比較鐵和鋁的活潑性強弱,可將鋁絲插入A試管中,反應的現象是鋁片表面附著一層黑色固體,溶液由淺綠色變成無色;
③取少量硫酸銅溶液于試管B中,將鋁片(足量)插入硫酸銅游液中,充分反應,鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅,該反應的化學方程式為:2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;
通過上述實驗的現象可知,鐵能將銅從其鹽酸溶液中置換出來,鋁能將鐵從其鹽酸溶液中置換出來,可得出三種金屬的活動性由強到弱順序是:鋁>鐵>銅。
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【題目】回答與水有關的問題.
(1)保持水的化學性質的最小粒子是 ___________________(填化學式)。
(2)下列人們常說的“水”屬于純凈物的是 _____________(填編號)。
A湖水 B雨水 C蒸餾水 D地下水
(3)生活中可以用________________ 來區(qū)分硬水和軟水。
(4)含氮的物質進入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質惡化.這里的“氮”是指________(填編號)。
A元素 B單質 C離子 D分子
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【題目】類推是化學學習中常用的思維方法,F有以下類推結果,其中正確的是( )
A.氧化物中含氧元素,則含氧元素的物質一定為氧化物
B.酸能使石蕊溶液變紅,則能使石蕊溶液變紅的物質一定是酸
C.堿中含有氫氧兩種元素,則含量氫氧元素物質一定是堿
D.點燃H2、O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點燃CO、O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸
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【題目】金屬材料包括鐵、銅、鋁等純金屬和合金。
(1)因性能優(yōu)良,被認為21世紀的重要金屬材料的是_____及其合金(填單質名稱);
(2)鋁具有較好的抗腐蝕性能,是因為鋁與空氣中氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化膜,則生成該氧化膜的化學方程式為_____;
(3)現代以來,人們對金屬的認識不斷深入,助推多種新材料的研制與使用。飛機的制造中會使用很多新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機制造中使用該材料不能說明其具有的優(yōu)點是_____(填序號)。
①硬度大 ②密度小 ③易導電 ④耐腐蝕
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【題目】水是一種重要的物質,在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用。請按要求回答下列問題:
(1)實驗室中水的用途有__________________________;
(2)硬水和軟水的最大不同是_______________________的含量不同:硬水給人們帶來許多危害,所以生活中經常將硬水轉化為軟水。生活中轉化硬水的方法是__________________________;
(3)農業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是________________。
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【題目】空氣、水是我們賴以生存的重要資源。
(1)空氣是由氮氣、氧氣、_____、二氧化碳及其他氣體和雜質組成的。
(2)Cu能與空氣中的H2O、O2和_____發(fā)生化合反應,生成“銅銹”(主要成分為Cu2(OH)2CO3),化學方程式是_____。
(3)自然水源的水含有許多雜質,需要經過沉降、過濾、吸附、消毒后才能使用。在實驗室進行過濾操作,所需的玻璃儀器有_____;用活性炭除去水中的色素和異味,是因為活性炭具有_____性;生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(4)你知道節(jié)約用水的方法有_____(寫一種即可)。
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【題目】人體中化學元素的含量影響人體健康. 下列有關說法正確的是
A.缺鋅會導致智力低下,嚴重時會得佝僂病
B.從健康的角度看,烹飪食物時,用鐵鍋比用鋁鍋好
C.鈣是人體必需的微量元素,缺鈣會導致骨質疏松
D.人體缺少碘元素,會導致甲狀腺疾病,因此要大量補碘
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