【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請回答:
(1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是__(填編號).
A 鉑金飾品 B 鐵鍋 C 銅導(dǎo)線
(2)為驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,麗麗和強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)設(shè)計了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),都達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模麄兯玫脑噭┯袖\片、鐵片、銅片、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液.實(shí)驗(yàn)方案如下:
實(shí)驗(yàn)方案 | 方案一 | 方案二 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 一種金屬放入兩種溶液中 | 兩種金屬同時放入一種溶液中 |
①方案一中選擇的金屬是__,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.
②方案二中能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__.
③軍軍同學(xué)又設(shè)計了一個新的方案,也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模畬⑷N金屬分別放入一種溶液中,該溶液中的溶質(zhì)在物質(zhì)分類上和前兩位同學(xué)所用的試劑不同,他選擇的溶液是__,實(shí)驗(yàn)操作:__.
【答案】C 鐵 Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe 稀鹽酸 將大小、形狀相同的三種金屬分別放入同濃度、同體積的稀鹽酸中.
【解析】
(1)A、鉑金飾品,是利用了鉑金性質(zhì)穩(wěn)定、色澤好的性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;
B、鐵鍋,是利用了鐵具有良好的導(dǎo)熱性,故選項(xiàng)錯誤;
C、鋁導(dǎo)線,是利用了鋁具有良好的導(dǎo)電性,故選項(xiàng)正確;
(2)①為了證明鋅、銅、鐵的金屬活動性,由于這三種金屬的活動性強(qiáng)弱為:鋅>鐵>銅,因此可以選擇鐵和含有鋅元素和銅元素的鹽溶液,也可以選擇鋅、銅和含有鐵元素的亞鐵鹽溶液,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
②根據(jù)以上分析,應(yīng)是金屬鋅、銅分別和含有鐵元素的鹽溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe;
③由于這三種金屬中只有鋅和鐵排在氫前,即只有這兩種金屬可以和稀酸溶液反應(yīng),而且由于鋅在鐵前,因此和酸溶液反應(yīng)時鋅的速率快。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(下圖中的A~I表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別是由H、C、O、S、Na、Ca、K、Cu中的一種或幾種元素組成的。其中B、C、D屬于氧化物,C中兩種元素的質(zhì)量比為2∶3;E、F屬于堿;A是可供動植物呼吸的氣體,G是草木灰的主要成分,I的溶液呈藍(lán)色。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“ →”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)A是_________。
(2)E的俗稱為__________________;I溶于水后解離出的陽離子是___________(填化學(xué)符號)。
(3)寫出C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。
(4)寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué),用化學(xué)的相關(guān)知識完成下列填空。
(1)現(xiàn)有四種常見物質(zhì):H2SO4、SO2、KOH、NaCl,其中屬于氧化物的是_____,屬于酸的是_____,焰色反應(yīng)呈黃色的是_____。
(2)水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,生成氫氣和氧氣的體積比是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廢舊電子產(chǎn)品的回收再利用有利于節(jié)約金屬資源和減少污染。某種手機(jī)電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬,下圖是某工廠回收部分金屬的流程圖。
已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O
(1)操作①的名稱是_____;
(2)濾液①中加入過量鐵粉的目的是_____;
(3)流程中最終獲得金屬銅的化學(xué)方程式_____;
(4)Cu、Ag、Ni在溶液中的活動性由強(qiáng)到弱的順序依次是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源,回答下列問題:
(1)圖1簡易凈水器中活性炭的主要作用:__.
(2)圖2電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.水通電分解的化學(xué)方程式為__.
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖3為太陽能海水淡化裝置示意圖,請從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn):__.
(4)檢驗(yàn)上述所獲取的水是否為硬水,常用試劑是__,生活中可用來降低水硬度的一種方法是__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時,小紅為了表示反應(yīng)實(shí)質(zhì)繪制下圖,請結(jié)合圖示回答問題:
(1)常溫下NaOH溶液的pH____7(填>、<、=)。
(2)圖1描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,C為____(填化學(xué)式)。
(3)圖2是表示鹽酸加入到鐵粉中,可觀察到的現(xiàn)象是____;恰好完全反應(yīng)時,所得溶液的溶是_____(填化學(xué)式)。
(4)在鹽酸中滴加幾滴紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____;醋酸溶液也會使紫色石蕊溶液變色,原因是兩溶液均含有一種相同的離子,該離子是____(填離子符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握正確的實(shí)驗(yàn)基本操作,這對實(shí)驗(yàn)的順利完成、得到正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果等都具有十分重要的意義。下列基本操作錯誤的是:
A.傾倒溶液
B.滴管用后插回滴瓶
C.檢查氣密注
D.測溶液pH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵,圖乙是工業(yè)煉鐵的原理,圖甲是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)操作:
(1)請寫出圖甲的玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的方程式:________________________
(2)圖二的“出鐵口”出的是______________(填“純凈物”或“混合物”)
(3)鐵制品與____________________接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面采用________方法可以防止鋼鐵生銹。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活及社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),請回答下列問題。
(1)用化學(xué)用語填空:
①磷元素_____ ; ②鋁離子_____。
(2)腸粉是廣東著名的傳統(tǒng)特色小吃之一。腸粉的制作材料主要有米漿、豬肉、 雞蛋等物質(zhì)。米漿是由大米制成的,其中富含的營養(yǎng)素是_____ 。
(3)在種植水稻的過程中離不開化肥,NH4NO3 是農(nóng)業(yè)上常用的_____(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥,但不能與堿性物質(zhì)混合使用,原因是_____。
(4)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括_____、 石油和天然氣;剂系娜紵龝a(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、細(xì)顆粒物等污染物, 人們在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”可將尾氣中的某些有害氣體轉(zhuǎn)化成無害 氣體,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下:
以下能表示丁物質(zhì)粒子示意圖的是_____(填字母序號)。
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