【題目】如圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過(guò)程,下列說(shuō)法不正確的是( 。

      A. 轉(zhuǎn)化①中甲和O2反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為11

      B. 丙中硫元素的化合價(jià)是+6價(jià)

      C. 轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng)

      D. 反應(yīng)前后原子種類不變

      【答案】A

      【解析】

      根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖,分析反應(yīng)物、生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷回答有關(guān)的問(wèn)題。由微粒的構(gòu)成和變化可知,反應(yīng)①、②的方程式分別是:2H2S+3O22SO 2+2H2O、SO 2+H2O2═H2SO4。

      A、由方程式可知,反應(yīng)①中甲和O2反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為23,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

      B、丙為H2SO4,硫元素的化合價(jià)為+6價(jià),選項(xiàng)B正確;

      C、轉(zhuǎn)化②是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)C正確;

      D、由微粒的示意圖中微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子種類不變,選項(xiàng)D正確。

      故選:A。

      練習(xí)冊(cè)系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫()等,為實(shí)現(xiàn)對(duì)其中錫的綠色回收,某工藝流程圖如下:

      已知:Sn+SnCl4=2SnCl2,銅與SnC4不反應(yīng).

      (1)在化學(xué)反應(yīng)中元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物作還原劑,化合價(jià)降低的反應(yīng)物作氧化劑,Sn+SnCl4=2SnCl2的反應(yīng)中還原劑是_______。

      (2)步驟①中需要進(jìn)行的操作是____,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作時(shí)需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和____。

      (3)固體A中一定含有的金屬是____,步驟②發(fā)生的反應(yīng)屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

      (4)該過(guò)程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____ (填化學(xué)式)

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,調(diào)節(jié)至平衡。在兩只燒杯里分別放入同體積、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸然后向左右兩燒杯中分別加入質(zhì)量相等的碳酸鈣粉末和M粉末。左盤燒杯中稀鹽酸和碳酸鈣粉末均恰好完全反應(yīng),反應(yīng)停止后,天平仍然保持平衡。則托盤天平右盤燒杯中加入的M粉末可能是( )

      A. 碳酸氫鈉B. 氫氧化鈣C. 碳酸鎂D. 氧化鋁

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的知識(shí)后,走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。邀請(qǐng)你參加以下活動(dòng)。

      (活動(dòng)一)甲、乙兩同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明稀鹽酸和NaOH稀溶液確實(shí)能發(fā)生反應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖A所示的實(shí)驗(yàn),并各自進(jìn)行操作。

      1)甲同學(xué)根據(jù)錐形瓶?jī)?nèi)溶液由紅色變成無(wú)色,得出以下兩個(gè)結(jié)論:①HClNaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);②反應(yīng)后得到的氯化鈉溶液的pH_____7(填“≤”或“>)。

      2)要證明HClNaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)不只有上述一種方法。甲同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,又設(shè)計(jì)了以下二個(gè)方案:

      方案一:取適量pH=12NaOH溶液于燒杯中,加入一定量的稀鹽酸,充分?jǐn)嚢琛H魷y(cè)得所得溶液的pH_____(填字母代號(hào))。由此,就可以得出該反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了的結(jié)論。

      A 5 B 8 C 12 D 13

      方案二:已知中和反應(yīng)為放熱反應(yīng)。取適量NaOH固體于燒杯中,加入一定量的稀鹽酸,充分?jǐn)嚢,測(cè)得所得溶液的溫度明顯升高。由此,得出該反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了結(jié)論。你認(rèn)為該方案是否嚴(yán)謹(jǐn)?理由是_____。

      (活動(dòng)二)丙、丁兩同學(xué)想再現(xiàn)課本上將“澄清石灰水滴入Na2CO3溶液”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,設(shè)計(jì)了如圖B所示的實(shí)驗(yàn),并各自進(jìn)行操作。

      3)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后,想知道反應(yīng)后所得上層清液中的溶質(zhì)成分。設(shè)計(jì)了如下方案:取適量上層清液于燒杯中,加入足量CaCl2溶液(中性),充分反應(yīng).,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,然后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加幾滴酚酞,濾液變紅。由此,得出原上層清液中的溶質(zhì)為NaOHNa2CO3。若將上述步驟中的CaCl2溶液換成_____(填字母代號(hào)),也能通過(guò)觀察現(xiàn)象得出同樣的結(jié)論。

      A BaCl2溶液(中性) B Ba(OH)2溶液 C NaCl溶液 D Ca(OH)2溶液

      (活動(dòng)三)乙、丁兩同學(xué)在完成實(shí)驗(yàn)后,將兩個(gè)反應(yīng)后的混合物倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,充分?jǐn)嚢,靜置,觀察到燒杯底部有白色沉淀,上層清液為無(wú)色。

      4)請(qǐng)寫出燒杯中上層清液的溶質(zhì)(酚酞除外)的可能組成:__________、_____。(每根劃線上寫一種可能組成,可不填滿,也可以加。每空2分,多寫或少寫都扣分。)

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn).合成氨的工藝流程圖如圖1

      1)空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為 ______

      2)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式 ______ 。已知同溫同壓下,相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積,理論上氫氣和氮?dú)馇『猛耆磻?yīng)時(shí),則氫氣和氮?dú)獾捏w積比為 ______ ,圖2裝置中的濃硫酸作用除了混合氣體、通過(guò)導(dǎo)管口的氣泡控制氣體的流量的作用外,還有 ______ 作用。

      3)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開(kāi)來(lái),常采用液化分離法。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物NH3N2H2分離開(kāi)來(lái),最適宜的溫度應(yīng)該控制在 ______ .。

      物質(zhì)

      H2

      N2

      O2

      NH3

      沸點(diǎn)

      -252

      -195.8

      -183

      -33.35

      A -252≤t-33.5 B -252≤t-195.8 C -195.8≤t-33.5

      4)該工藝流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是 ______

      5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來(lái)制取氨氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

      ______ ,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇下列裝置中的 ______ (填字母代號(hào)),

      D裝置收集氨氣時(shí),證明氨氣集滿常用 ______ 試紙放在 ______ 導(dǎo)管口(填“a”“b”

      6)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______ ,上述裝置中可用于制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置的是 ______ (填字母代號(hào))

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】小華同學(xué)無(wú)意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合,發(fā)現(xiàn)無(wú)明顯現(xiàn)象。對(duì)此他產(chǎn)生疑問(wèn):兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?在老師的幫助下,他進(jìn)行了以下探究。

      (查閱資料)NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成一種新鹽和一種常見(jiàn)的液體氧化物。

      NaHCO350℃開(kāi)始分解。

      (實(shí)驗(yàn)探究)用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOHNa2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。

      NaHCO3溶液

      NaOH溶液

      Na2CO3溶液

      加入稀鹽酸

      現(xiàn)象Ⅰ

      無(wú)明顯變化

      產(chǎn)生氣泡

      加入澄清石灰水

      溶液變渾濁

      無(wú)明顯變化

      現(xiàn)象Ⅱ

      加入CaCl2稀溶液

      無(wú)明顯變化

      溶液變渾濁

      溶液變渾濁

      加熱溶液至沸騰,將

      氣體通入澄清石灰水

      澄清石灰水

      變渾濁

      澄清石灰水

      無(wú)明顯變化

      澄清石灰水

      無(wú)明顯變化

      1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為_____,發(fā)生現(xiàn)象Ⅱ?qū)?yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

      實(shí)驗(yàn)過(guò)程

      (實(shí)驗(yàn)探究)證明反應(yīng)生成了新鹽

      2NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成新的鹽是_____(填物質(zhì)名稱)。同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),先在NaHCO3 溶液中加入A溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是_____

      3)有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)方案有問(wèn)題,其理由是_____。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阈枰^續(xù)進(jìn)行的操作是_____

      (交流反思)證明反應(yīng)后NaHCO3不存在

      4)同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然沒(méi)有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但可以證明反應(yīng)發(fā)生了,你的實(shí)驗(yàn)方案是_____

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】第八屆女足世界杯將于201967日至77日在法國(guó)九座城市舉行,中國(guó)女足將參賽,我們祝愿中國(guó)女足能夠取得好成績(jī)!

      (1)為了幫助裁判做出準(zhǔn)確的判罰,國(guó)際足聯(lián)將在球場(chǎng)上方引入無(wú)人機(jī)進(jìn)行航拍,使用蓄電池供電的無(wú)人機(jī)在飛行過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是_____(答全過(guò)程,用“→”表示轉(zhuǎn)化)。

      (2)國(guó)際比賽使用的足球由一種合成材料制成,這種合成材料具有高彈性、絕緣性、耐油、耐高溫和不易老化等性能,則該合成材料為_____(填字母)。

      A 合成纖維    B 合成橡膠    C 塑料

      (3)為了增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上奔跑時(shí)的抓地力,足球鞋的鞋底通常都會(huì)安裝鞋釘,新型鞋釘采用玻璃鋼制造,主要利用了玻璃鋼具有_____(填字母)等性能。

      A 導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性好    B 強(qiáng)度大、密度小、耐腐蝕    C 吸水性和透氣性好

      (4)生產(chǎn)普通玻璃的原料是二氧化硅、純堿和碳酸鈣,在高溫條件下,二氧化硅分別與純堿和碳酸鈣反應(yīng),兩個(gè)反應(yīng)的規(guī)律相同,二氧化硅與碳酸鈣反應(yīng)生產(chǎn)硅酸鈣(CaSiO3)CO2,請(qǐng)寫出二氧化硅和純堿反應(yīng)的化學(xué)方程式①_____;生成物中硅元素的化合價(jià)為②_____。

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】火折子堪稱古代“打火機(jī)”。簡(jiǎn)易的火折子是將紙卷點(diǎn)燃后,使其半滅(僅;鹦牵,裝入竹筒中保存。需要點(diǎn)火時(shí)打開(kāi)竹筒蓋,向其中吹氣,使紙復(fù)燃。

      1)從燃燒條件角度分析,吹氣可以使紙復(fù)燃的原因是______________。

      2)火折子中含有火硝(KNO3),受熱后可分解為氧氣和亞硝酸鉀(KNO2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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      科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

      【題目】60℃時(shí),化合物甲的溶解度比乙大.分別取等質(zhì)量60℃時(shí)的甲、乙的飽和溶液,降溫至20℃后,析出甲和乙的質(zhì)量分別為agbg(甲、乙均無(wú)結(jié)晶水).以下敘述正確的是(  )

      A. 60℃時(shí)等質(zhì)量的甲飽和溶液與乙飽和溶液相比,前者所含溶質(zhì)的質(zhì)量小

      B. a一定大于b

      C. 20℃時(shí),若甲的溶解度仍比乙的大,則a一定小于b

      D. 20℃時(shí),若甲的溶解度比乙的小,則a一定大于b

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      同步練習(xí)冊(cè)答案