根據(jù)下列儀器回答有關(guān)問題.
(1)D的名稱是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室有①無孔②單孔③雙孔三種橡膠塞,請選擇橡膠塞并將其序號填在下列相應(yīng)的空格中.
A是細(xì)口瓶,可用來保存NaOH (填“固體”或“溶液”),橡膠塞選 .
實(shí)驗(yàn)室制取CO2,已經(jīng)選擇了B、C,則橡膠塞選擇 .
實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,已經(jīng)選擇了D、E,則橡膠塞選擇 .
【考點(diǎn)】常用儀器的名稱和選用.
【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
【分析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)液體藥瓶通常存放細(xì)口瓶中解答;二氧化硅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成粘性物質(zhì)硅酸鈉解答;根據(jù)所選儀器分析解答.
【解答】解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:D的名稱是試管;
(2)A是細(xì)口瓶,可用來保存NaOH液體,二氧化硅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成粘性物質(zhì)硅酸鈉,硅酸鈉是粘性物質(zhì),能將玻璃塞和玻璃瓶粘結(jié)在一起而打不開,所以將火堿溶液保存在橡膠塞的細(xì)口玻璃瓶中;
實(shí)驗(yàn)室制取CO2,已經(jīng)選擇了B、C,則橡膠塞選擇雙孔橡皮塞;
實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,已經(jīng)選擇了D、E,則橡膠塞選擇單孔橡皮塞.
答案:(1)試管;(2)溶液;①;③;②.
【點(diǎn)評】本題考查了鈉及其化合物的性質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析其保存方法及用途,熟練掌握常見元素化合物知識,題目難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是人體不可缺少的鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則有關(guān)鈣原子的下列說法中正確的是( 。
A.核外共有2個電子層 B.在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
C.核外電子總數(shù)為40 D.在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是A、B、C、三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A.若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
B.t2℃時,A、C兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.t2℃時,A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出A的質(zhì)量更大
D.t3℃時,三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)锳>B>C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
區(qū)別下列各組物質(zhì),選擇的實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的是( 。
A.CO2和CO:聞氣味
B.黃銅片和銅片:相互刻畫
C.濃鹽酸和濃硫酸:分別用玻璃棒蘸取點(diǎn)在濾紙上
D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分別加入Na2SO4溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大,能源的開發(fā)和利用倍受人類關(guān)注.
(1)化石燃料包括煤、 和天然氣.化石燃料燃燒排放的氣體會污染環(huán)境,其中含有形成酸雨的主要?dú)怏w,其化學(xué)式為 .
(2)化石燃料不可再生,開發(fā)和利用新能源迫在眉睫,氫能作為理想的能源,重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無污染,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為
.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最新信息顯示,今年隨著國家對新能源汽車發(fā)展的扶持政策落實(shí),中國新能源汽車有望迎來快速增長.關(guān)于能源,下列說法正確的是( 。
A.氫能源沒有污染并且成本低,現(xiàn)已普遍使用
B.乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展
C.地球上天然氣儲量相當(dāng)大,取之不盡、用之不竭
D.核電站一旦發(fā)生泄露,放射性物質(zhì)危害極大,因此應(yīng)禁止使用核能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
3月2日,我省甘南藏族自治州迭部縣臘子口林場和達(dá)拉林場相繼發(fā)生森林火災(zāi).消防人員可以用鼓風(fēng)機(jī)撲滅森林大火的原理是( 。
A.氧氣過分充足,超過燃燒需要量
B.大量空氣帶有熱量,使可燃物達(dá)不到著火點(diǎn)
C.鼓風(fēng)機(jī)吹出的是不助燃的二氧化碳?xì)怏w
D.用大風(fēng)使可燃物的著火點(diǎn)降低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,“樹”的“根部”吸收所需的“營養(yǎng)”元素,在“樹”上開出了5朵美麗的“花朵”.請按要求填寫相應(yīng)“花朵”的化學(xué)式:
(1) ,(2) ,(3) ,(4) ,(5).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4、CO2等原料的“C1化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢.通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,圖為天然氣合成氨(NH3)的工藝流程:
(1)合成氨的原料之一為氮?dú),該流程中為合成氨提供氮(dú)獾奈镔|(zhì)是 .
(2)①處加入Fe2O3•H2O的目的是 .
(3)②處CH4與H2O(氣)反應(yīng)生成CO2、H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是(反應(yīng)條件略去) .
(4)③處一般加入K2CO3溶液以吸收CO2,K2CO3溶液與CO2反應(yīng)生成碳酸氫鉀(KHCO3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(5)該流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是 .
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