在下列變化中，有一個(gè)變化與其他變化有本質(zhì)不同，該變化是（　�。�
A、汽油揮發(fā)
B、葡萄釀酒
C、滴水成冰
D、工業(yè)上從空氣中分離出液態(tài)氧氣
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、汽油揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、葡萄釀酒生成酒精新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B正確；
C、滴水成冰由液體變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、工業(yè)上從空氣中分離出液態(tài)氧氣，是利用沸點(diǎn)不同進(jìn)行混合物的分離，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）在實(shí)驗(yàn)室中，將天然水經(jīng)過
 
、
 
、
 
、
 
等操作，可得蒸餾水．其中第二步操作常用于分離
 
，所需的實(shí)驗(yàn)用品有
 
（帶鐵圈）、
 
、
 
、
 
、
 
；該步操作需要注意的事項(xiàng)可簡(jiǎn)單歸結(jié)為：一
 
、二
 
、三
 
．
（2）天然水經(jīng)過
 
、
 
、
 
等操作可達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)（或其主要成分）的名稱與其化學(xué)式不相符的是（　�。�
A、醋酸（CH3COOH）
B、赤鐵礦（Fe3O4）
C、酒精（C2H5OH）
D、大理石（CaCO3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A、淀粉在唾液淀粉酶的作用下催化水解為麥芽糖
B、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
C、蒸發(fā)氯化鈉溶液得到氯化鈉晶體
D、鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子是錯(cuò)誤的（　　）
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1：1
C、反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)的變化
D、1個(gè)X分子中有3個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知物質(zhì)X在20℃、60℃水中的溶解度分別為30g，80g，在20℃與60℃時(shí)，各取6g的物質(zhì)X加入含有10g水的試管中，充分?jǐn)嚢韬螅涗泝蓽囟认略嚬苤蠿溶解的質(zhì)量并作圖，則下列圖示表示正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完全燃燒16g的硫，共排放到空氣中的SO2的質(zhì)量是多少？同時(shí)消耗了空氣多少升？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳酸鈣和氫氧化鈣的固體混合物17.4g，該固體混合物與100g某鹽酸恰好完全反應(yīng)，生成二氧化碳4.4g．
（1）原固體混合物中含氫氧化鈣多少克？
（2）所用的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用15mL的試管給液體加熱時(shí)，試管口應(yīng)該略
 
，試管內(nèi)最多能盛放
 
 液體．

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同步練習(xí)冊(cè)答案