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【題目】自然科學的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩。通過化學的學習，你覺得下列情況中不可能實現的是

A.通過化學反應使水直接變成汽油

B.用點燃聞氣味法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯

C.用人工的方法合成結晶牛胰島素

D.用高溫煅燒法除去氧化鈣中的碳酸鈣

【答案】A

【解析】

A、根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，水中含有的是氫和氧元素，而汽油中含有碳元素，通過化學反應不可能使水直接變成汽油，選項A錯誤；

B、點燃聚乙烯無刺激性氣味，而點燃聚氯乙烯有刺激性氣味，現象不同，可以鑒別，選項B正確；

C、我國已經成功合成結晶牛胰島素，可以用人工的方法合成結晶牛胰島素，選項C正確；

D、碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣，可以從氧化鈣中除去碳酸鈣，選項D正確。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類是學習化學的一種重要方法。以下分類正確的是（ ）

A.常見的氧化物: MgO、 KMnO4、H2O

B.常見的氣體還原劑有: C、H2和CO

C.常見的有毒氣體: CO、SO2和CO2

D.氯元素化合價由低到高排列為:NaC1、Cl2、 HClO、 KClO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活之中處處有化學，下列說法錯誤的是

A.生石灰可作食品包裝袋內的干燥劑，吸水過程發(fā)生了化學變化

B.鐵粉可以做為食品包裝袋內的雙吸劑，利用鐵與氧氣接觸會生銹的原理

C.空氣中CO2含量過多會造成“溫室效應”，日常生活應提倡“低碳”

D.廢舊塑料制品隨意丟棄會產生“白色污染”，因此應該禁止使用塑料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上制取氧氣可以采用深冷法。其原理是先將空氣液化，在利用氮氣和氧氣沸點的差異進行分離。

已知：常壓下，氧氣的沸點是-183℃，氮氣的沸點是-196℃

（1）分離時，氮氣和氧氣的主要狀態(tài)分別是______（填序號）。

A

B

C

D

氮氣

液態(tài)

液態(tài)

氣態(tài)

氣態(tài)

氧氣

液態(tài)

氣態(tài)

液態(tài)

氣態(tài)

（2）制取得到的氮氣可以用于__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后，小欣同學發(fā)現容器內液體是渾濁的，她很好奇，渾濁液體是什么？于是她和同學們一起將渾濁的液體過濾，得到濾液和固體，并對此展開了探究（溶解于水中的氣體成分忽略不計）。

（提出問題）

濾液中的溶質以及過濾得到的固體的成分是什么？

（査閱資料）

①大理石中含有SiO2（不溶于水，且不與鹽酸反應），可能含有少量的Fe2O3等。

②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀（KSCN）溶液能夠很靈敏顯現出紅色。

（猜想驗證）

I.經討論，大家認為濾液中一定含有CaCl2。

Ⅱ.小欣同學根據資料中大理石的成分，猜想濾液中可能含有少量________。她取少量濾液于試管中，滴加硫氰化鉀（KSCN）溶液，觀察到濾液顏色無變化，由此得出結論：小欣的猜想不成立

Ⅲ.小雨又提出猜想，濾液中還可能含有________（填化學式）。請你和小雨一起驗證他的猜想。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量濾液于試管中，向其中滴加紫色石蕊溶液

溶液變成______色

小雨的猜想成立

Ⅳ.根據小雨的驗證結果，可知過濾得到的固體中含有______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一包白色粉末，可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一種或幾種，為了確定其成分，某化學興趣小組進行了如下探究。實驗前小組同學對五種物質從酸、堿、鹽的角度進行了初步分類，其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl屬于_____。

（查閱資料）BaSO4固體不溶于水，也不溶于稀鹽酸。

（實驗探究）甲同學設計了如下的實驗方案．

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

a．取少量該粉末于試管中，加入足量水充分溶解

有白色沉淀

原粉末中一定含有CaCO3

b．將步驟a試管中物質過濾，向濾液中滴加酚酞溶液

溶液變紅

原粉末一定含有_____

乙同學認為甲同學步驟a的結論不一定正確，其理由是_____（用化學方程式表示）．他補充了如下實驗，取白色沉淀于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產生且_____．從而得出結論：步驟a中得到的白色沉淀全部是CaCO3。

丙同學取甲同學步驟b中已變紅的溶液，向其中逐滴滴入稀硫酸，發(fā)現有白色沉淀生成且溶液褪色。

（總結歸納）通過以上探究，原白色粉末中無法確定的成分是_____（填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用現有的以下實驗用品來配制溶質的質量分數為10%的氯化鈉溶液。實驗用品：電子天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管、氯化鈉、蒸餾水、溶液濃度測量儀�；卮鹣铝杏嘘P問題：

（1）若配制50g溶質的質量分數為10%的氯化鈉溶液，需氯化鈉___________g。

（2）向量筒中倒入水至水面接近45mL刻度線，再用_________滴加水至45mL。

（3）用水溶解氯化鈉時，用玻璃棒攪拌的主要目的是_____________。

（4）用溶液濃度測量儀檢測所配制的溶液，發(fā)現溶液的溶質的質量分數大于10%；根據現有的實驗用品，接下來應對所配得的溶液通過加入_____________的方法來調整濃度。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學源于生活、生產、科技，又用于生活、生產、科技。

（1）所謂“低碳”，就是較低的二氧化碳排放。在日常生活中，我們都應傳播“低碳”理念，提倡“低碳”生活。請你寫出“低碳”出行的一種方式______。

（2）石墨烯可用機械剝離法從石墨中剝離制得，它只有一層原子厚度，是目前世界上人工制得的最薄材料。它優(yōu)異的導電、導熱性和其他奇特性質正激勵著科學家們不斷去探索。下列關于石墨烯的說法中，不正確的是______。

A.石墨烯是由碳元素組成的單質 B.石墨烯是一種新型金屬材料 C.石墨烯具有還原性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】火力發(fā)電廠附近農作物產量急劇下降。經科技人員檢測發(fā)現：附近雨水pH約為5.0，土壤pH約為5.4。已知一些主要農作物最適宜生長的土壤pH如下：

農作物

玉米

小麥

馬鈴薯

pH

6-7

6.3-7.5

4.8-5.5

（1）根據數據，該土壤最適合種植的農作物是____________。

（2）要改良酸性土壤應選擇一種適合的堿，這種堿是_____。

（3）該地形成酸雨的主要原因是燃煤中產生的_________。

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