3．在廚房里發(fā)生的下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．天然氣燃燒B．菜刀生銹C．稀飯變酸D．開水沸騰

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、天然氣燃燒一般生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化．
B、菜刀生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
C、稀飯變酸的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、開水沸騰水的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源．常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣．
天然氣（主要成分是CH4）在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）關(guān)注環(huán)境已成為一種生活的態(tài)度，“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低
碳理念的重要內(nèi)涵．下列做法符合低碳理念的是ABD．
A．發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源        B．用淘米水澆花
C．家用電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)        D．推廣無(wú)紙化辦公，雙面打印文稿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．初中化學(xué)常見的物質(zhì)A-J之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示（“-”表示相鄰的兩物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化為關(guān)系；部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件沒(méi)有標(biāo)出）．圖2所示的是部分物質(zhì)的相關(guān)信息：I、J中含有相同的金屬元素，H的相對(duì)分子質(zhì)量比E的大．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）F的化學(xué)式是CO2；
（2）物質(zhì)I俗稱純堿；
（3）寫出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程中屬于分解反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（4）寫出H→E的化學(xué)方程式H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)，但是不屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．鋁+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$三氧化二鋁B．氫氣+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$水
C．甲烷+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化碳+水D．硫+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列知識(shí)的原理．
（1）用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，其區(qū)別是汽油除油污利用的是溶解原理；洗滌劑具有乳化作用．
（2）一般利用熟石灰處理工廠排放的酸性污水的原理．（用化學(xué)方程式表示）Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O（或Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O）．
（3）工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐，主要原料是赤鐵礦、焦炭、空氣、石灰石等．煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)（用化學(xué)方程式表示）：
①C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；
②CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；
③3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列是某學(xué)生的一些實(shí)驗(yàn)操作或記錄，其中正確的是（　�。�
A．用托盤天平稱取12.05gNaCl固體
B．用100mL量筒取5.2mL稀硫酸
C．用pH試紙測(cè)得某種稀氫氧化鈉溶液的pH為8.8
D．給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是水分子分解示意圖，圖中表示氧原子，表示氫原子，表示水分子，表示氧分子，表示氫分子．從水分子分解示意圖獲得的信息中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．分子由原子構(gòu)成
B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)都不會(huì)發(fā)生改變
D．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列變化過(guò)程中只發(fā)生了物理變化的是（　�。�
A．用鐵礦石煉鐵
B．由氮?dú)夂铣砂?/td>
C．廢氣中的二氧化硫形成酸雨
D．二氧化碳?xì)怏w經(jīng)加壓、降溫得到干冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱：a水槽．
（2）在A裝置中加入高錳酸鉀制備氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，其發(fā)生裝置是B（填序號(hào)）若要收集干燥的CO2則需要在裝置F中加入濃硫酸（填物質(zhì)名稱）將氣體通過(guò)后F再用C（在A～E中選擇）裝置收集氣體．
（4）趙斌鈺同學(xué)想驗(yàn)證CO2的性質(zhì)，他將B、F裝置連接，在F裝置中加入澄清石灰水在B裝置中加入足量濃鹽酸與石灰石，結(jié)果發(fā)現(xiàn)石灰水不渾濁，原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性，氯化氫溶于水就是鹽酸，會(huì)消耗掉氫氧化鈣（裝置氣密性良好，試劑未變質(zhì)）．

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