A. | 鋁+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$三氧化二鋁 | B. | 氫氣+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$水 | ||
C. | 甲烷+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化碳+水 | D. | 硫+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化硫 |
分析 物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、鋁+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$三氧化二鋁,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)錯誤.
B、氫氣+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$水,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)錯誤.
C、甲烷+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化碳+水,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)正確.
D、硫+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化硫,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2+、SO42-、H+ | B. | NH4+、CI-、OH- | C. | Ba2+、SO42-、NO3- | D. | Na+、K+、NO3- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a、b的溶解度均為20g | |
B. | 加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
C. | 將30℃時a的飽和溶液(溶液底部無晶體)降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 | |
D. | 分別向100g水中加入20ga和b,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣是利用了它的物理性質(zhì) | |
B. | 氧氣充足的燃燒可節(jié)約燃料 | |
C. | 點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純 | |
D. | 熟石灰可改良酸性土壤 |
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