11.下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng),但是不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.鋁+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$三氧化二鋁B.氫氣+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$水
C.甲烷+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化碳+水D.硫+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化硫

分析 物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、鋁+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$三氧化二鋁,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)錯誤.
B、氫氣+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$水,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)錯誤.
C、甲烷+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化碳+水,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)正確.
D、硫+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化硫,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.回答下列有關(guān)Zn、Fe、Cu、Ag的相關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A、B兩支試管中均有氣體產(chǎn)生,且B比A反應(yīng)快,此實(shí)驗(yàn)不可以(“可以”或“不可以”)證明鐵和鋅的活動性強(qiáng)弱.
(2)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論是三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是鐵、銅、銀.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在水中能發(fā)量共存且形成無色溶液的一組離子是( 。
A.Cu2+、SO42-、H+B.NH4+、CI-、OH-C.Ba2+、SO42-、NO3-D.Na+、K+、NO3-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.已知A、B、C均為氧化物,D為單質(zhì).
(1)若轉(zhuǎn)化關(guān)系為A+B$\stackrel{高溫}{→}$C+D,反應(yīng)中能觀察到紅棕色固體逐漸變黑.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)若轉(zhuǎn)化關(guān)系為A+B$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C+D,A、B、C、D均為氣態(tài)且D是密度最小的氣體,A與C的組成元素相同.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.每年的3月22日是“世界水日”,水與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系十分密切.聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(Water and Sustainable Development).請回答下列問題.
(1)①水能溶解很多種物質(zhì),但是卻不能溶解油污.衣服沾有的油污,可加洗潔凈洗去,是因?yàn)橄礉崈艟哂腥榛饔茫?br />②二氧化碳溶于水中可制成汽水,喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會打嗝,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與溫度有關(guān).
(2)2010年上海世博會的園區(qū)內(nèi)有許多飲水處,可取水直接飲用.所供的飲用水處理步驟如圖1所示:

步驟③中紫外燈管照射起殺菌作用.
(3)降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié).酸雨是由于空氣中含有二氧化硫等酸性氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成.A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖2所示,其中B、C地區(qū)的雨水是酸雨.
(4)電解水時,加入少量氫氧化鈉或稀硫酸溶液的作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(5)每年世界各地都會有許多地區(qū)缺水面臨旱災(zāi).面對旱情,我們更要節(jié)約用水.寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法:隨手關(guān)閉水龍頭.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.a、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.a、b的溶解度均為20g
B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C.將30℃時a的飽和溶液(溶液底部無晶體)降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.分別向100g水中加入20ga和b,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在廚房里發(fā)生的下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.天然氣燃燒B.菜刀生銹C.稀飯變酸D.開水沸騰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.由A、B兩種固體物質(zhì)組成的混合物,通過如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)請推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式:AC,CCO2,DCu.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①E+氧化鐵:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②A+B:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+2CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法不正確的是( 。
A.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣是利用了它的物理性質(zhì)
B.氧氣充足的燃燒可節(jié)約燃料
C.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純
D.熟石灰可改良酸性土壤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案