如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。
(1)用儀器A吸取_____,滴在脫脂棉上(10~15滴)。A的名稱是_____,其用途是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上酚酞試液從右向左依次變紅,這說(shuō)明了_____。
(3)某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒(méi)有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是酚酞和氨水的位置滴_____了,這一實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明_____。
濃氨水 膠頭滴管吸取和滴加少量液體試劑濃氨水易揮發(fā),氨分子不停地運(yùn)動(dòng),氨水使酚酞變紅反兩種試劑中濃氨水具有揮發(fā)性 【解析】 (1)該實(shí)驗(yàn)需要揮發(fā)性強(qiáng)的物質(zhì),且能與酚酞試液發(fā)生顏色反應(yīng),故A吸取的是濃氨水;能吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管,A的名稱是膠頭滴管;故其用途是吸取和滴加少量液體試劑; (2)說(shuō)明濃氨水易揮發(fā),氨分子不停地運(yùn)動(dòng),氨分子運(yùn)動(dòng)速率大于酚酞分子運(yùn)動(dòng)速率,氨水使...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省開封市2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列四個(gè)反應(yīng),其中有一個(gè)與其他三個(gè)所屬的基本反應(yīng)類型不同,該反應(yīng)是( 。
A. 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ B. 4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3
C. Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 D. 2Mg+CO2MgO+C
B 【解析】 A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是三種,生成物是一種,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);D、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng)。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型:填空題
下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是________ 屬于分解反應(yīng)的是________
、氧化鈣+水氫氧化鈣 、酒精+氧氣二氧化碳+水
、氫氣+氧氣水 、水氫氣+氧氣.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第2章我們周圍的空氣單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
B. 用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
C. 物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)都能發(fā)光
D. 魚能在水中生存,說(shuō)明水中溶有氧氣
C 【解析】 A、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能與多種物質(zhì)反應(yīng),故選項(xiàng)正確;B、用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的存在,是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì),故選項(xiàng)正確;C、緩慢氧化放熱但不發(fā)光,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧氣能供給呼吸,因此魚、蝦能在水中生存說(shuō)明水中溶有氧氣,故選項(xiàng)正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:1.2《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅》 題型:單選題
正確量取8.5 mL的液體,應(yīng)選用的合適儀器有( )
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③50 mL量筒 ④滴管
A. ②
B. ①④
C. ③④
D. ②④
D 【解析】 量取一定量的液體,應(yīng)該選用的儀器是量筒、膠頭滴管。選取量筒時(shí),選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒,所以量取8.5 mL的液體,應(yīng)選用10mL量筒,故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)第三單元測(cè)試卷 題型:填空題
如圖是水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型。
(1)甲、乙兩變化中屬于物理變化的是_____;從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化的特點(diǎn)是_____。
(2)甲、乙兩變化中屬于化學(xué)變化的是_____;從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)_____了(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)改變,原因是分子的_____發(fā)生了變化。
乙 分子沒(méi)有變化,分子間隔變大甲發(fā)生了分子的種類發(fā)生了變化 【解析】 (1)從水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型可以看出,乙中水分子沒(méi)有改變,改變的是分子間的間隔,發(fā)生的是物理變化; (2)從水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型可以看出,甲中水分子變成了氫分子和氧分子,分子的種類發(fā)生了變化,屬于化學(xué)變化,化學(xué)變化中分子的種類發(fā)生了改變,故物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)也發(fā)生了改變。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)第三單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說(shuō)法正確的是( )
A. ①、②的化學(xué)性質(zhì)相似 B. ②的粒子符號(hào)為Na
C. ③在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子 D. ④中x可能為8
D 【解析】 在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí),反應(yīng)中易失去電子成為陽(yáng)離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí),反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。最外層電子數(shù)小于4時(shí),原子易失電子成為陽(yáng)離子。具有穩(wěn)定結(jié)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版化學(xué)九上1.3物質(zhì)的變化 練習(xí) 題型:單選題
一定發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程是
A. 冰雪消融 B. 粉塵飛揚(yáng) C. 蠟燭熔化 D. 紙張燃燒
D 【解析】 試題A.冰雪消融是水的固態(tài)變成液態(tài),該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化過(guò)程; B.粉塵飛揚(yáng)是塵埃擴(kuò)散到空氣中,該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化過(guò)程; C.蠟燭熔化是固態(tài)蠟變成液態(tài)蠟,該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化過(guò)程; D.紙張燃燒過(guò)程中生成了二氧化碳、水等物質(zhì),該過(guò)程中有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化過(guò)程。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專題:原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算練習(xí)題 題型:單選題
今年的日本大地震所引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島核電站出現(xiàn)了核泄露事故,碘—131就是其中的一種放射性物質(zhì)。已知碘—131原子的質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78,那么這種碘原子的核外電子數(shù)為
A. 53 B. 78 C. 131 D. 184
A 【解析】 試題對(duì)于同種原子,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)等于核電荷數(shù)。故選A查看答案和解析>>
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