2.在你知道的氣體中二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃.

分析 此題考查了物質(zhì)的性質(zhì),二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃.

解答 解:二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃;
故答案為:二氧化碳;氧氣.

點(diǎn)評(píng) 解答本題利用了物質(zhì)的特性,所以物質(zhì)的性質(zhì)應(yīng)熟記,此題難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶里,如圖是液體藥品的取用操作示意圖,看圖回答:
(1)瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,理由是防止沾污瓶塞,造成試劑污染.
(2)傾倒液體時(shí)緩慢(填“快速”或“緩慢”)倒入,理由是快倒容易造成滴漏,瓶口應(yīng)緊靠試管口.
(3)貼標(biāo)簽的一面向著手心是為了防止殘液流下,腐蝕標(biāo)簽.
(4)倒完液體后,應(yīng)蓋好瓶塞,放回原處.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是①⑤⑦⑧⑩ (填序號(hào),后同),屬于混合物的是②③④⑥⑨.
①氯化鉀 、谖词芪廴镜目諝狻、酆K 、苓^氧化氫溶液
⑤汞    ⑥可樂飲料   、咭簯B(tài)氮、喽趸
⑨加碘食鹽 ⑩冰水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

10.如圖為固體A的溶解度曲線圖.
(1)t1℃時(shí),把x克固體A放入$\frac{100x}{{m}_{1}}$克水中,恰好形成t1℃時(shí)A的飽和溶液.
(2)t2℃時(shí),在y克A的飽和溶液中含有$\frac{100y}{100+{m}_{2}}$克水.
(3)向100克含A的溶液中加入5克固體A后恰好形成t2℃時(shí)A的飽和溶液,則原溶液中含溶質(zhì)A為多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉所得.
(1)鋼是含碳量為0.03%~2%的鐵合金;
(2)雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡,這是因?yàn)殍F在潮濕的空氣中與氧氣、水接觸易生銹;
(3)鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是鋁在一定條件下與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與另一種氧化物,該反應(yīng)基本類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.生活中的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.天然氣B.鉆石C.酸奶D.加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列做法中正確的是( 。
A.將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶
B.用膠頭滴管滴加液體完畢后,將它放在桌面上
C.用完試劑后,把試劑瓶放回原處,標(biāo)簽向外
D.在實(shí)驗(yàn)室中用品嘗的方法鑒別食鹽和蔗糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.將鋅片分別放入下列溶液中充分反應(yīng),反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前減輕的是( 。
A.H2SO4B.AgNO3C.CuSO4D.FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.在1000mL稀鹽酸(密度認(rèn)為與水相同)另加入混合均勻的NaHCO3和KHCO3固體粉末,充分反應(yīng)后使氣體全部逸出.如圖是加入粉末的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2質(zhì)量的關(guān)系.請(qǐng)計(jì)算:
(1)該鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)若該鹽酸為1200mL時(shí),加入粉末為130g,求產(chǎn)生CO2的質(zhì)量.
(3)若粉末的質(zhì)量為xg,鹽酸的體積為1400mL,產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為yg.試寫出粉末質(zhì)量 x(g)與產(chǎn)生的CO2 質(zhì)量 之間的關(guān)系.

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