由電解水的實(shí)驗(yàn)可直接得出的結(jié)論是 (    )

 ①水由氫、氧兩種元素組成；②水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為1：8；

③一個(gè)水分子是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的；

④化學(xué)反應(yīng)里，分子可以分成原子，而原子不能再分。

A．①②    B．③④    C．②③    Ｄ．①④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是（    ）

A.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒     B.二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)

C.一氧化碳和二氧化碳都具有還原性   D.向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳有利于蔬菜的生長(zhǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A．

取固體藥品  B．

加熱固體藥品    C．

過(guò)濾懸濁液  D．

點(diǎn)燃鎂條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分子和原子的主要區(qū)別是（     ）

A．分子大、原子小           

 B．分子間有間隔，原子間沒(méi)有間隔

C．在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分

D．分子在不停運(yùn)動(dòng)，原子不運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述中，不正確的是（    ）

A．物質(zhì)可以由原子、分子或離子構(gòu)成

B． 原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的

C．元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于元素原子的最外層電子數(shù)  

D．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不會(huì)改變，原子的數(shù)目也不會(huì)增減

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)表示：  

(1)兩個(gè)鐵原子      。     (2)三個(gè)氧氣分子               。

  (3)碳酸根離子      。     (4)水中氧元素顯—2價(jià)         。

(5)空氣中含量最多的氣體                    。  

(6)人 體中含量最多的金屬元素                  。 

(7)電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體是　　　  。  

(8)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是              。     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱：

①                  ②                 

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)的符號(hào)表達(dá)式                         ，若選用A為發(fā)生裝置，則需要進(jìn)行的改進(jìn)方法是                         ；若要收集較純凈的氧氣選用的收集裝置是         （寫(xiě)出裝置代號(hào)）。

（3）裝置________（寫(xiě)出裝置代號(hào)）是實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式                               。

（4）加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)，如果不加二氧化錳做催化劑，其后果是：（    ）

A.沒(méi)有氧氣放出      B.放出氧氣速度慢

C.生成氧氣總量少    D.影響不大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是某種汽車(chē)尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴畫(huà)出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖            ，標(biāo)出氨分子中氮原子的化合價(jià)      。

⑵水分子中氧元素的質(zhì)量百分含量為          。（保留一位小數(shù)）

⑶寫(xiě)出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                              。

⑷簡(jiǎn)述汽車(chē)尾氣中氮的氧化物形成的原因                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有KNO3和NaCl不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)和溶解度曲線圖。

溫度（℃）

0

10

20

30

50

60

80

90

100

溶解度

（g）

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

85.5

130

169

202

246

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

39.8

（1）圖1中表示KNO3的溶解度曲線圖是      。

（2）現(xiàn)有60℃的硝酸鉀飽和溶液230g，若要使其析出晶體84.2g，溫度應(yīng)降至       。

（3）硝酸鉀和氯化鈉在t℃時(shí)的溶解度均為S，根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)分析可推知，S的數(shù)值所在的最小范圍是               。

（4）20℃時(shí)，將等質(zhì)量的KNO3和NaCl固體分別加入100g的水中，充分溶解，溫度恢復(fù)到20℃，其結(jié)果如圖2所示，有關(guān)說(shuō)法中正確的是                。

  A.燒杯Ⅰ中溶解的是KNO3，燒杯Ⅱ中溶解的是NaCl

  B.燒杯Ⅱ中的溶液是不飽和溶液

  C.升高溫度或加入溶劑都可使燒杯Ⅰ中的固體全部溶解

  D.若將燒杯Ⅰ中溶液變成不飽和，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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