3．元宵佳節(jié)，很多市民都有燃放孔明燈祈福的習(xí)俗．
（1）孔明燈在空中加速上升時，燈受到的浮力大于自身的重力，上升過程中燈罩內(nèi)的氣體密度小于燈罩外的空氣密度（選填“大于”“小于”或“等于”）
（2）孔明燈的燃料大多使用固體酒精[工業(yè)酒精（乙醇，化學(xué)式為C2H5OH）中加入凝固劑制成]，試寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

分析 （1）當(dāng)物體受到的浮力大于自身的重力時，會上升；當(dāng)物體受到的浮力小于自身的重力時，會下降；當(dāng)物體受到的浮力等于自身的重力時，既不上升，也不下降；
（2）根據(jù)酒精燃燒能生成水和二氧化碳進(jìn)行分析．

解答 解：（1）孔明燈在空中加速上升時，燈受到的浮力大于自身的重力，上升過程中燈罩內(nèi)的氣體密度小于燈罩外的空氣密度；
故填：大于；小于．
（2）酒精中含有碳元素、氫元素和氧元素，完全燃燒能生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
故填：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

點評 本題難度不大，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是（　�。�
A．KNO3、NaOH、HClB．Ca（OH）2、HCl、CuSO4
C．H2SO4、Na2CO3、Ba（OH）2D．HCl、NaOH、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列說法錯誤的是（　　）
A．在鋼鐵冶煉中，進(jìn)行富氧鼓風(fēng)可提高爐溫，加速冶煉過程，提高鋼鐵的質(zhì)量
B．氧氣是化工生產(chǎn)和宇宙航行中的重要燃料
C．氮氣在食品貯存時可用作保護(hù)氣
D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，但也可以與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某興趣小組的同學(xué)為探究金屬的活動性以及銅銹蝕的條件進(jìn)行了以下系列實驗，仔細(xì)分析后回答下列問題：

（1）實驗一：小明按如圖甲所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是利用的酸不一樣．鋁與稀鹽酸剛接觸時反應(yīng)緩慢，一段時間后劇烈，產(chǎn)生氣泡速率隨著加快，其原因可能是鋁和稀鹽酸反應(yīng)放熱，加快了反應(yīng)速率．
（2）實驗二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序，小紅提出按如圖乙進(jìn)行兩步實驗，即可證明三種金屬活動性順序．你認(rèn)為其方案可行嗎？可行（填“可行”或“不可行”）．試管①中現(xiàn)象是鐵片表面附著一層紅色固體．
（3）實驗三：小芳、小亮兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)眼鏡架上出現(xiàn)一些綠色的銹漬．經(jīng)查閱資料得知，銅銹的化學(xué)成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．他們依照鋼鐵生銹的研究方法設(shè)計如下實驗（如圖丙所示）：①將光亮銅片部分浸入蒸餾水中；②將光亮銅片究全浸入煮沸過的蒸餾水中；③將光亮銅片放在干燥的空氣中．請回答：
a、推測一段時間后會出現(xiàn)銅銹的是①�。ㄌ顚憽阿佟薄阿凇被颉阿邸保┰嚬軆�(nèi)的銅片．
b、小芳同學(xué)認(rèn)為要弄清導(dǎo)致銅銹蝕的因索，根據(jù)元素守恒觀還應(yīng)該再補(bǔ)充一些個實驗．補(bǔ)充實驗的目的是想證明二氧化碳是銅生銹的條件之一．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．實驗室中用一氧化碳還原氧化鐵
B．往氫氧化鈣溶液中逐漸加入蒸餾水
C．向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液
D．將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉，分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷不正確的是（　�。�
A．CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO化合反應(yīng)
B．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑分解反應(yīng)
C．CO+CuO=Cu+CO2 置換反應(yīng)
D．Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去，圖乙所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息（重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點）．請回答下列問題：
（1）A的化學(xué)式為Fe2O3；
（2）寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；
（3）反應(yīng)④的實驗現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出大量的熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．下列關(guān)于金屬的說法正確的是（　　）
A．鋁元素在地殼中含量最多，使用也最早
B．普通鐵釘抗腐蝕性強(qiáng)于純鐵，硬度也高于純鐵
C．燈泡里的燈絲常用鎢制成
D．地球上金屬礦物資源儲量有限，可再生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

13．如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示混合物的是（　�。�
A．B．C．D．

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