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國家游泳中心“水立方”的設計靈感來自于一個“方盆子”，許多“水泡泡”．下列關于水的有關說法不正確的是（　�。�
A、水是有許許多多水分子聚集而成的
B、水是由氫元素和氧元素組成
C、游泳池中的水是混合物
D、從微觀的角度講，水變?yōu)樗魵馐撬肿拥捏w積變大的原因
考點：水的組成,純凈物和混合物的判別,分子的定義與分子的特性
專題：空氣與水
分析：A、水是有許許多多水分子聚集而成的；
B、水是由氫氧兩種元素組成的；
C、自然界的水都是混合物；
D、水變?yōu)樗魵馐撬肿拥拈g隙變大．
解答：解：A、水是有許許多多水分子聚集而成的，故A說法正確；
B、水是由氫氧兩種元素組成的，故B說法正確；
C、自然界中的水都是混合物，故C說法正確；
D、水變?yōu)樗魵馐撬肿拥拈g隙變大，而不是水分子的體積變大．故D說法不正確；
故選D
點評：本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

NH4NO3中，氮、氫、氧原子的個數比為
 
，氮、氫、氧元素的質量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是（　�。�
A、OB、Cu
C、N2D、CO

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科目：初中化學 來源： 題型：

鑒別氫氣、氧氣、空氣和二氧化碳四瓶氣體最簡便的方法是（　�。�
A、通過實驗測定氣體的溶解度
B、通過實驗測定氣體的密度
C、用燃燒的木條分別伸入四瓶氣體中
D、將少量澄清石灰水分別倒入四瓶氣體中

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科目：初中化學 來源： 題型：

將50℃時的硝酸鉀飽和溶液轉化為不飽和溶液，可采取的方法是（　�。�
A、升高溫度B、加入溶劑
C、增加溶質D、倒掉一半溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列結構示意圖所表示的微粒（粒子），屬于陰離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列所示操作中錯誤的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

我市農科人員為了改良土壤，提高糧食產量，經測量，某塊土壤溶液的pH為5.6，你認為應使用下列哪種物質加以改良（　�。�
A、石灰石B、熟石灰
C、食鹽D、硫酸銨

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用如圖裝置制取氣體，請你根據 所學知識回答下列問題． 
（1）A裝置經過改進可以進行木炭還原氧化銅的實驗，你的改進方法是
 
．寫出該反應的化學方程式
 

（2）收集氧氣時不宜用D裝置，其原因是
 
．
（3）B裝置氣密性的檢查方法
 

檢驗二氧化碳的具體方法的
 
．
（4）在實驗室中，常用加熱無水醋酸鈉固體和Ca（OH）2混合物的方法制取甲烷，已知在標準狀況下，甲烷的密度比空氣小，難溶于水．實驗室制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．

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