金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.

(1)如圖1的下列生活用品,主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是
 
(填序號(hào)).
(2)鐵制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕,其原因是鐵與空氣中的
 
共同作用的結(jié)果.為防止鋼鐵制品銹蝕,廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護(hù)是
 
(要求一種方法即可).
(3)化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)方案.
根據(jù)圖2實(shí)驗(yàn)一判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是
 
;根據(jù)圖2實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象應(yīng)得出的結(jié)論是
 

(4)茜茜同學(xué)向含有FeSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中,加入一定量鎂粉,充分反應(yīng)后過濾.濾液呈綠色,再向?yàn)V液中放入一枚潔凈的鐵釘,足夠時(shí)間后取出,鐵釘表面無變化.根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷,你認(rèn)為正確的是
 
(填序號(hào)).
A.濾紙上一定有Fe,可能有Mg、Cu          
B.濾紙上一定有Cu,可能有Fe,一定沒有Mg
C.濾液中一定有FeSO4,可能有MgSO4、CuSO4
D.濾液中一定有MgSO4、FeSO4,一定沒有CuSO4
考點(diǎn):金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析,鐵在與水和氧氣同時(shí)存在時(shí)易生銹,防銹就是破壞鐵生銹的條件;在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,且位置越靠前,反應(yīng)的速率就越大;位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來;據(jù)此解答.
解答:解:(1)A、是利用了金屬的導(dǎo)熱性,B、是利用了金屬的導(dǎo)電性,C、是利用了金屬的延展性,D、是利用了金屬的硬度大的性質(zhì),故填:A;
(2)鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹;防止鐵鍋和菜刀生銹可以保持鐵制品表面的潔凈干燥,故填:氧氣和水,擦干;
(3)銅不與稀硫酸反應(yīng),鐵能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣但是速率慢,鎂與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率大;將銅伸入硝酸汞溶液中,銅表面有銀白色固體附著,說明銅的活動(dòng)性比汞強(qiáng),故填:鎂與稀硫酸反應(yīng)比鐵快,銅的活動(dòng)性比汞強(qiáng);
(4)加入鎂粉,鎂先與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅,然后和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鎂和鐵,由于濾液呈淺綠色,說明濾液中一定含有硫酸亞鐵;在濾液中放入鐵釘,鐵釘表面無變化,說明濾液中不含有硫酸銅;
A、濾紙上不一定有鐵,若是鋅與硫酸銅恰好完全反應(yīng),則一定沒有鐵,由于鋅不與硫酸鎂反應(yīng),故一定沒有鎂,故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)鋅于硫酸銅反應(yīng)結(jié)束仍然有鋅剩余,則鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵,由于鋅不與硫酸鎂反應(yīng),故一定沒有鎂,故B正確;
C、放入鐵釘沒有變化,故濾液中一定不含有硫酸銅,故C錯(cuò)誤;
D、鋅不與硫酸鎂反應(yīng),故濾液中一定含有硫酸鎂,濾液為淺綠色,故濾液中一定含有硫酸亞鐵,放入鐵釘沒有變化,故濾液中一定不含有硫酸銅,故D正確;
故選BD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬的性質(zhì)以及金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示制取氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇用序號(hào)填寫):

(1)實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,所選用的發(fā)生裝置是
 
,若收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是
 
,驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放于
 
處,看是否復(fù)燃;若收集純度高的氧氣選用裝置是
 
,
(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選用
 
做發(fā)生裝置,可以較平穩(wěn)產(chǎn)生氧氣.
(4)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.若裝置B中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,不宜采取的措施有
 
(填序號(hào)).
①用容積較小的錐形瓶  ②減慢液體的滴加速度  ③加熱反應(yīng)物  ④降低液體反應(yīng)物的濃度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳取氧氣的裝置圖.請(qǐng)回答下列問題:
(1)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(2)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
;
(3)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用儀器A的注意事項(xiàng)是
 
;
(4)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),將光亮的細(xì)鐵絲伸入集氣瓶?jī)?nèi)之前,需要進(jìn)行的操作是
 

①細(xì)鐵絲繞成螺旋狀      ②將細(xì)鐵絲弄筆直    ③下端系一根火柴點(diǎn)燃
④下端系多根火柴點(diǎn)燃    ⑤迅速伸入集氣瓶    ⑥待火柴要燃盡時(shí)伸入集氣瓶.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示下列意義:
(1)2個(gè)氮原子
 

(2)人體中含量最多的物質(zhì)
 

(3)硫酸銨
 

(4)調(diào)味品食鹽中的陽離子
 

(5)3個(gè)氫氧根離子
 

(6)氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選用適當(dāng)方法或試劑,除去下列括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)
(1)CO[CO2]
 
; 
(2)NaCl[泥沙]
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,C為難溶性鈣鹽,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示
(1)A的化學(xué)式為
 

(2)寫出由D→E的化學(xué)方程式
 

(3)圖中所示的所有反應(yīng)中,一定不包含的基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

疊氮化鈉{NaN3}被廣泛應(yīng)用于汽車氣囊.
(1)制備工業(yè)級(jí)NaN3如下:將NaNH2與N2O氣體反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和水溶液呈堿性的刺激性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)根據(jù)制備反應(yīng),工業(yè)級(jí)NaN3中常含有Na2CO3,可能原因是
 
(用化學(xué)方程式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B、聚乙烯燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C、pH試紙遇強(qiáng)酸性溶液時(shí)由黃色變?yōu)榧t色
D、點(diǎn)燃棉花時(shí)有燒焦羽毛的氣味

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,不屬于基本反應(yīng)類型的是( 。
A、2Na+2H2O═2NaOH+H2
B、3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
C、Fe+2FeCl3═3FeCl2
D、2HClO═2HCl+O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案