下列物質中①冰水混合物;②硫磺;③氯化鈉;④工業(yè)上制得的氧氣;⑤海水;⑥雙氧水;⑦高錳酸鉀完全反應生成的固體物質;⑧氮氣;⑨氬氣;⑩清新的空氣.
其中屬于混合物的是
 
(填序號,下同);屬于化合物的是
 
;屬于單質的是
 
;屬于氧化物的是
 
考點:純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,單質和化合物的判別
專題:物質的分類
分析:物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成.純凈物又分為單質和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:④工業(yè)上制得的氧氣、⑤海水、⑦高錳酸鉀完全反應生成的固體物質、⑩清新的空氣都是由不同種物質組成的,屬于混合物;
①冰水混合物、③氯化鈉、⑥雙氧水都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;
②硫、⑧氮氣、⑨氬氣都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質;
①冰水混合物;⑥過氧化氫;都是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物.
故答案為:④⑤⑦⑩,①③⑥;②⑧⑨;①⑥.
點評:本考點考查了物質的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
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丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑.下列關于丁二酮的說法正確的是(  )
A、丁二酮中含有氧分子
B、丁二酮中碳元素的質量分數(shù)最大
C、丁二酮中碳氫氧元素質量比為4:6:2
D、丁二酮中含有4個氫原子、6個氫原子和2個氧原子

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碳12原子的質子數(shù)是
 
、中子數(shù)是
 
、核外電子數(shù)是
 

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有一包粉末,由BaCl2,Na2CO3,Na2SO4,CaCO3,CuSO4中的一種或幾種組成,為鑒定其成份,做如下實驗;
(1)將該粉末溶于足量的水中,發(fā)現(xiàn)下層有白色不溶物,上層溶液無色澄清;
(2)過濾后滴加足量的稀HNO3,發(fā)現(xiàn)白色不溶物部分溶解.
則該混合物的組成可能為
 

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下圖是表示物質分子的示意圖.圖中分別表示兩種含有不同質子數(shù)的原子,圖中表示化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于中和反應的描述正確的是( 。
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D、中和反應一定是復分解反應

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下列表述錯誤的是(  )
A、金屬材料是指純金屬和合金
B、鐵制品在潮濕的空氣中易生銹
C、生鐵和鋼的主要區(qū)別是含碳量不同
D、金屬鎂、鋁鐵與氧氣反應由難到易

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討.請你參與完成下面的問題.
(1)原理分析:寫出常溫下實驗室制取氧氣的化學方程式
 

(2)發(fā)生裝置:實驗室常用高錳酸鉀制氧氣,應選擇發(fā)生裝置圖
 
(填序號).
(3)收集裝置:實驗室選用圖③收集二氧化碳氣體,氣體應從
 
(填字母)端通入.
(4)實驗操作:實驗制取氫氣的操作過程可概括為:“組裝儀器→
 
→裝藥品→收集氣體”.
(5)檢驗氣體:鑒別氧氣與二氧化碳兩種氣體,方法不可行的是
 

A.將氣體分別通入澄清石灰水    B.將氣體分別通入紫色石蕊試液
C.觀察氣體的顏色              D.用燃著的木條分別伸入瓶內
(6)實驗反思:實驗室不用大理石與濃鹽酸反應制取二氧化碳的原因是
 

(7)家庭小實驗探究:雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,小明同學用雞蛋殼與鹽酸反應制取和收集二氧化碳氣體,其反應的化學方程式是
 
.實驗操作中將雞蛋殼搗碎的目的是
 

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根據(jù)圖片回答問題:

(1)圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量,紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
,對于該實驗下列操作正確的是
 

A.紅磷使用過量;
B.燃燒結束立即打開止水夾;
C.使用木炭代替紅磷;
D.點燃紅磷后,立即塞緊瓶塞
(2)圖2實驗中發(fā)生反應的文字表達式為
 
;
(3)圖3是制取蒸餾水的簡易裝置,該裝置
 
(填“能”或“不能”)實現(xiàn)水的凈化,實驗中使用長導管的作用是
 

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