14.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,請(qǐng)結(jié)合小明同學(xué)對(duì)堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問(wèn)題.
(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))
(1)堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅色.
(2)請(qǐng)幫小明補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是酸(填“酸”或“堿”或“鹽”)
(3)氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,證明是否完全變質(zhì)的方法是加入足量氯化鈣溶液,向上層清液中滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化.

分析 顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色;
酸和堿反應(yīng)生成鹽和水;
氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;
碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉.

解答 解:(1)堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅色.
故填:紅色.
(2)性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是酸,這是因?yàn)樗岷蛪A反應(yīng)生成鹽和水.
故填:酸.
(3)氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
證明是否完全變質(zhì)的方法是:加入足量氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,向上層清液中滴加酚酞試液,如果溶液變紅色,說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉,是部分變質(zhì),如果溶液不變色,說(shuō)明溶液中不含有氫氧化鈉,是全部變質(zhì).
故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;加入足量氯化鈣溶液,向上層清液中滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.用圖甲所示操作來(lái)觀察木條能否復(fù)燃,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿
B.用圖乙所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
C.用圖丙所示裝置觀察反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的快慢,比較鎂與鋅的活動(dòng)性
D.用圖丁所示裝置觀察燃燒先后順序,比較可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.現(xiàn)有黃銅(銅鋅合金)10g與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生0.2g氫氣,計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.化學(xué)與人類生活密切相關(guān).
(1)加碘鹽中“碘”是指元素(填“元素”或“分子”),身體一旦缺碘,可能患有的疾病是甲狀腺腫大
(2)廚房中能用來(lái)除水垢的物質(zhì)是食醋
(3)廚房中的下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是BD(填字母序號(hào)).
A.調(diào)和油        B.食鹽          C.面粉         D.白糖
(4)洗滌餐具時(shí)加入少量洗滌劑,會(huì)有很好的洗滌效果,原因是洗滌劑可以起到乳化作用.
(5)冬天常在汽車的水箱中加入少量乙二醇之類的化合物可以防止水箱中的水結(jié)冰,因?yàn)橐叶既苡谒笫谷芤旱哪厅c(diǎn)降低(填“升高”或“降低”).
(6)我國(guó)已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇(俗稱酒精),作為汽車的燃料.下列敘述正確的是BC(填字母序號(hào)).
A.乙醇汽油是一種新型的化合物       B.乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放 D.乙醇和汽油都是可再生能源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖,五環(huán)表示五種物質(zhì)中兩兩之間在一定條件下相互反應(yīng)的示意圖.下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.a處有紅色物質(zhì)生成B.b處有氣泡產(chǎn)生
C.c處溶液變藍(lán)色D.d處有黑色物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室用圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.
(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)燃燒匙內(nèi)物質(zhì)被點(diǎn)燃后需要立即塞緊橡膠塞,否則測(cè)得的數(shù)據(jù)會(huì)比實(shí)際數(shù)據(jù)偏大(填“偏大”或“偏小”)
(3)等到集氣瓶冷卻后打開(kāi)止水夾準(zhǔn)備看結(jié)果時(shí),有同學(xué)提出要移動(dòng)燒杯,使它的液面和集氣瓶中的液面相平,結(jié)果才準(zhǔn)確,理由是瓶?jī)?nèi)外的壓強(qiáng)相等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用
名稱洗潔精爐具清潔劑潔廁靈“84”消毒液
有效成分表面活性劑氫氧化鈉鹽酸次氯酸鈉
(1)洗潔精能清洗餐具上的油污,是因?yàn)樗哂腥榛δ埽?br />(2)爐具清潔劑的pH>7(填“>”“<”或“=”);
(3)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(用化學(xué)方程式表示);
(4)“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),其中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是47.7%,“84”消毒液不能與潔廁靈混合使用,因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)發(fā)生反應(yīng),2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑,X是一種有毒氣體,X的化學(xué)式為Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下圖是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問(wèn)題:

(1)請(qǐng)從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98.
(2)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過(guò)分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:B(填字母序號(hào))
A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B.從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同
(3)下圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)用對(duì)應(yīng)的序號(hào)填空:

①屬于同種元素的粒子是BD;
②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是D;
③原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如上圖B.該原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去(填“得到”或“失去”)電子.說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請(qǐng)從“A.氧氣  B.生石灰  C.熟石灰  D濃硫酸   E.食鹽  F.食醋”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
(1)搶救危重病人常用的物質(zhì)是A; 
(2)常用作袋裝食品干燥劑的是B;
(3)廚房調(diào)味品中pH等于7的是E;
(4)用于改良酸性土壤的是C;
(5)溶于水時(shí)放熱的物質(zhì)是D;    
(6)在家中可除去水垢的物質(zhì)是F.

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