下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作或?qū)嶒?yàn)中某物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是( 。
A、電解水實(shí)驗(yàn)得到氫氣和氧氣的質(zhì)量關(guān)系
B、可燃物燃燒最旺的點(diǎn)為O點(diǎn)
C、將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
D、足量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),金屬的化學(xué)性質(zhì),質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,燃燒與燃燒的條件
專(zhuān)題:元素化合物知識(shí)型
分析:A、電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,而圖象的縱坐標(biāo)是質(zhì)量,質(zhì)量比不等于體積比.
B、氧氣濃度越大可燃物燃燒的越旺.
C、將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒質(zhì)量不變化.
D、足量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng),當(dāng)鹽酸少量時(shí),生成的氣體由鹽酸的量決定,.
解答:解:A、電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,而圖象的縱坐標(biāo)是質(zhì)量,質(zhì)量比不等于體積比,所以圖象錯(cuò)誤.
B、氧氣濃度越大可燃物燃燒的越旺,最旺的點(diǎn)為R點(diǎn),所以圖象不正確.
C、將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒質(zhì)量不變化,所以圖象正確.
D、足量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng),當(dāng)鹽酸少量時(shí),生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開(kāi)始二者放出氣體最后相等,所以圖象錯(cuò)誤.
故選C
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)圖中儀器①的名稱(chēng)
 
,儀器②的名稱(chēng)
 

(2)最可能使用A裝置來(lái)制氧氣的化學(xué)方程式為
 

(3)若用F裝置收集上面產(chǎn)生的氧氣,收集滿(mǎn)一瓶后,將帶火星的木條伸入瓶中發(fā)現(xiàn)木條沒(méi)有復(fù)燃,以下分析錯(cuò)誤原因中不合理的是
 

①裝置氣密性不好        ②未等到導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)而均勻的氣泡就開(kāi)始收集
③集氣瓶中事先未裝滿(mǎn)水  ④收集滿(mǎn)氣體后,未在水下蓋上玻璃片就直接將集氣瓶取出
(4)小明打算在實(shí)驗(yàn)室研究二氧化碳,他應(yīng)選擇的制取裝置是
 
(填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示
(1)空氣中含量最多的物質(zhì)
 
,(2)三個(gè)鋇離子
 
,
(3)形成酸雨的污染氣體之一
 
,(4)高錳酸根離子
 
,
(5)充飛艇的氫氣
 
,(6)能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是初中化學(xué)中兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
 

A實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 
,
實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的
 
,該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是
 
(填序號(hào))
①裝置氣密性好     ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
③紅磷過(guò)量         ④冷卻到室溫后才打開(kāi)止水夾
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣中氧氣的含量,也由此推理出空氣中氮?dú)饩哂械男再|(zhì)
 

(3)B實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是
 
,由此可以得到的結(jié)論是:
 
,B實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)目前所消耗的能量主要來(lái)自化石燃料.
(1)煤燃燒時(shí)排放出
 
、
 
等污染物.溶于雨水會(huì)形成酸雨.
(2)石油加熱煉制得到產(chǎn)品中,常用作汽車(chē)燃料的是
 
(一種即可),汽車(chē)尾氣排放出一氧化氮、一氧化碳有害氣體污染空氣,為了解決這一問(wèn)題,常在尾氣排放處加裝催化凈化裝置,將有害氣體轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種無(wú)害物質(zhì),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)由于煤和石油污染較大,所以推廣使用天然氣,天然氣的主要成分是
 
(填化學(xué)式),它燃燒時(shí)將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為
 
能,小剛通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)發(fā)現(xiàn),天然氣并不是最理想的燃料,你認(rèn)為最理想的燃料是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),了解人們?cè)谏钆c生產(chǎn)中通常采用的滅火方式,填表:
滅火事例方法或方式原理
油鍋滅火
 
 
森林著火
 
 
民房著火
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

認(rèn)真觀(guān)察A、B兩裝置圖,并填空.
(1)B為電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖,在該反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式是
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能;B裝置中氣體收集方法是
 
; a試管中的氣體是
 
,b試管中的氣體是
 
,a試管與b試管收集到的氣體體積之比約為
 

(2)A裝置發(fā)生的變化屬于:
 
(物理變化或化學(xué)變化)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途只與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是(  )
A、干冰用于人工降雨
B、用熟石灰中和土壤的酸性
C、液氧用做火箭的助燃劑
D、氫氧化鈉可用于制肥皂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某鋼鐵廠(chǎng)每天需要消耗5000t含F(xiàn)e3O490%的磁鐵礦石,生產(chǎn)的生鐵中含碳2%.試計(jì)算(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程):
(1)該廠(chǎng)所用的磁鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量百分率是多少?
(2)該廠(chǎng)理論上每天能生產(chǎn)多少?lài)嵣F?

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