下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是（　�。�
A、用小木條沾取區(qū)分濃硫酸與稀硫酸
B、用燃燒的方法可區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯
C、用酚酞試液可區(qū)分鹽酸和食鹽水
D、用水可區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體
考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,酸、堿、鹽的鑒別,塑料及其應(yīng)用
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．
解答：解：A、濃硫酸具有脫水性，能夠使小木條變成黑色，而稀硫酸不能使小木條變色，現(xiàn)象不同，故方法合理；
B、聚氯乙烯中含有氯元素，燃燒能夠產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，而聚乙烯燃燒沒有刺激性的氣味，現(xiàn)象不同，故方法合理；
C、鹽酸顯酸性，食鹽水顯中性，都不能使酚酞試液變色，現(xiàn)象相同，故方法不合理；
D、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱，使溶液溫度明顯升高，而硝酸銨固體溶于水吸收大量的熱，使溶液溫度明顯降低，現(xiàn)象不同，故方法合理；
故答案為：C．
點評：本題考查了常見物質(zhì)的鑒別，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小林家旁有一條小河，周末小林在家對河水進行研究，請你和小林一起探究．
（1）首先要除去水中的不溶解雜質(zhì)，可用
 
法；
（2）要除去水中的異味則可加入
 
 （物質(zhì)）；
（3）要確定是否屬于硬水，可以加入
 
 檢驗；
（4）若是硬水需降低硬度，可用
 
 法；
（5）提出一條防止河水污染的有效措施
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方程式表示下列現(xiàn)象：
（1）鋁是活潑金屬，生活中的鋁制品卻有較強的抗腐蝕性，原因是
 

（2）波爾多液水不能用鐵制容器盛裝
 

（3）雙氧水制氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列金屬，活動性最弱的是（　�。�
A、NaB、ZnC、AgD、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、潔凈的空氣
B、精制的食鹽水
C、冰與水混合
D、高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的剩余物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各種符號只有微觀意義而沒有宏觀意義的是（　　）
A、CuB、CO
C、3ND、N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將零散的化學(xué)知識梳理、歸納、會使你的頭腦變得更聰明．下列歸納中，不全部正確的（　�。�
A日常生活經(jīng)驗 除去餐具上的油漬-用洗滌劑清洗
鑒別羊毛、滌綸-點燃嗅聞氣味
使煤充分燃燒-把煤作成蜂窩狀		 C生產(chǎn)生活中安全常識 ①煤氣中毒--由氫氣引起
②煤礦爆炸--由瓦斯引起
③假鹽中毒--由亞硝酸鈉引起
B化學(xué)元素與人體健康 ①缺鐵元素--會引起貧血
②缺鈣元素--會引起骨質(zhì)疏松或得佝僂病
③缺碘元素--會引起甲狀腺腫大		 D化學(xué)中的“三” 三種可燃性氣體-H2、O2、CO；
構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子-分子、原子、離子；碳的三種單質(zhì)-金剛石、石墨、C60
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

兩份質(zhì)量相同的碳分別生成二氧化碳和一氧化碳，消耗氧氣的質(zhì)量比是（　�。�
A、1：1B、1：2
C、2：1D、3：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)水的說法中，正確的是（　�。�
A、pH＜7的酸性的雨水就是酸雨
B、水是最常用的溶劑
C、活性炭吸附可降低水的硬度
D、水蒸氣易被壓縮，是因為受壓時水分子體積減小

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