右圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等,利用該裝置,不能完成的實(shí)驗(yàn)是
A.氣體從a端通入,收集氧氣
B.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶?jī)?nèi)裝有適量水,除去氫氣中混有的少量氯化氫氣體
D.在b端接量筒,瓶?jī)?nèi)裝滿水,測(cè)量氣體的體積
D

試題分析:氧氣密度大于空氣,氣體從a端通入,可以收集氧氣;瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,從a端通入,可以檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳;瓶?jī)?nèi)裝有適量水,氣體從a端通入,可以除去氫氣中混有的少量氯化氫氣體;在a端接量筒,瓶?jī)?nèi)裝滿水,可以測(cè)量氣體的體積。選D。
點(diǎn)評(píng):多功能瓶的用途很多,只有靈活使用,可以在很多地方發(fā)揮作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在空氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和反應(yīng)類型正確的是
A.硫——淡藍(lán)色火焰——化合反應(yīng)B.紅磷——大量白霧——氧化反應(yīng)
C.蠟燭——黃色火焰——分解反應(yīng)D.細(xì)鐵絲——火星四射——化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

右圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(部分反應(yīng)條件省略。參加反應(yīng)的氧氣為足量)。請(qǐng)回答下列問題:  
  
(1) 反應(yīng)①的化學(xué)方程式為                           。
(2)反應(yīng)③中二氧化錳的作用是       。
(3)物質(zhì)④是由3g碳和6g氧氣完全反應(yīng)得到的氣體(碳和氧氣均無(wú)剩余),屬于       (填序號(hào))。
A.單質(zhì)     B.化合物    C.混合物     
(4)其中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)為      。
(5)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:                                   。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號(hào))

(1)寫出指定儀器的名稱:①           ;②      ;
(2)寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式             ;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是            ;
(3)收集(2)中所得氣體可選用的一種裝置是    ,利用該裝置還能收集的一種氣是    ;
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是    ;如果用右圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從   (填“a”或“b”)端管口通人。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(3分)右圖是實(shí)驗(yàn)宣制取氣體的常用裝置。

(1)A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜?
(2)寫出選用B制取氧氣的化學(xué)方程式。
(3)若采用C (氣體由a口進(jìn)入)收集到一種氣體,請(qǐng)簡(jiǎn)述驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方法。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不恰當(dāng)?shù)氖?(    )  
A.甲烷在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體D.木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(5分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體,請(qǐng)回答下列問題。

a

 
 

A              B            C          D             E  
(1)儀器a的名稱是         。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                    ,實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置是         (填序號(hào))。
(3)若用A裝置制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
(4)實(shí)驗(yàn)室用E裝置收集氧氣并完成鐵與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),可以在沒有收集滿O2時(shí)就從水槽中取出集氣瓶,原因是                 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)將下列兩組物質(zhì)加熱,a表示mg氯酸鉀,b表示mg氯酸鉀并加入少量的二氧化錳,如圖,其放出氧氣的質(zhì)量、速率和加熱時(shí)間的關(guān)系表示正確的是(  )
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于氧氣說法正確的是
A.木炭能在氧氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性
B.金屬銹蝕,動(dòng)物呼吸,白磷燃燒都是緩慢氧化
C.將鐵絲放入氧氣中,能劇烈燃燒,火星四射
D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

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